'

«Решение линейных уравнений » 6 класс

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Решение линейных уравнений » 6 класс Подготовила Лобанова С. А.


Слайд 1

Р А З М И Н К А 2х=0.5 3 х- х=1 16х = 8 6х-12=4 5х=4х+3 -3х = 1 4х=2.2 3х-5=10 2х-9 = 5 3a+5=8a 9х - х=4 - х – 5х = 3 -7у+9=2 2х - 1=2 18х = -2 4х=11 2х + 1=1 2х -10 = 20 12у-3=11у 60х = -30 -30х = 5


Слайд 2

Алгоритм решения линейного уравнения. 2-3(x+2)=5-2x


Слайд 3

ЧАСТНЫЙ СЛУЧАЙ Если а равно нулю, а b не равно нулю, то уравнение ах + b = 0 не имеет корней. Например: 0х – 6 = 0; 0 = 6. Решений нет!! Т.к 0 не равно 6, то 0х – 6 = 0 не имеет корней. Если а равно нулю, и b равно нулю, то корнем уравнения ах + b = 0 является любое число. Например: 0х + 0 = 0; 0 = 0. Х- любое число. Т.к 0 равно 0, то корнем уравнения 0х + 0 = 0 является любое число.


Слайд 4

С К А З К А


Слайд 5

«Ишь ты! Быстро додумался ! А я-то! Семьдесят семь ям вырыла, сушеных лягушек в них поровну раскладывала, пока тысяча одна лягушка не набралась!»


Слайд 6

Вдруг он услышал злорадное хихиканье: «Попался , голубчик! Сейчас я тебя заставлю решать мое любимое уравнение . А не решишь – в клетку. Как вон того, трехглавого.» Однажды шестиклассник Сережа заблудился в лесу. К вечеру он очутился на краю большого оврага. «Подумаешь , храбро ответил Сережа,- икс равен тринадцати».


Слайд 7

«Ишь ты! Быстро додумался ! А я-то! Семьдесят семь ям вырыла, сушеных лягушек в них поровну раскладывала, пока тысяча одна лягушка не набралась!»


Слайд 8

«А теперь, сказал Сережа, ты реши мое уравнение: икс минус шестнадцать равно минус трем». Где ж я тебе минус три лягушки достану?»


Слайд 9

«Тринадцать ! Любимое число!- обрадовалась баба-Яга,- Потешил ты меня. Ложись спать, а завтра мы опять математикой займемся.» «Вот видишь, не можешь. А надо минус шестнадцать в правую часть уравнения перенести, да не забыть знак поменять. И получится слева только х , а справа…


Слайд 10

Наутро баба-Яга раздула самовар: «Люблю чайком побаловаться. А шишки для растопки мне мыши носят. Вчера 15 мышей принесли мне шишек поровну, и двадцать штук мне добавить пришлось. А сегодня 17 мышей по столько же принесли. Так шесть шишек осталось. Как бы узнать выполняют ли мышки норму?»


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13

«Вот такое уравнение поможет,»- подумав , сказал Сережа. «И как же решать его?»- спросила Баба-Яга. «Перенеси двадцать направо, а семнадцать икс налево, да не забудь знаки поменять.»


Слайд 14

«Перенесла. И подобные члены привела!»- «Молодец! А теперь осталось разделить обе части уравнения на минус два». «Все в порядке. Выполняют мыши норму»,- сказала Баба-Яга.


Слайд 15

Устно решите задачу по рисунку: х х х х х х = ?


Слайд 16

Можно решать уравнение, используя основное свойство пропорции. № 1319 (а) 3(х - 3) = 42 3х = 51 х = 17


×

HTML:





Ссылка: