'

ПОЗНАНИЕ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ПОЗНАНИЕ © С.К. Свечников, 2006-2007 svechnikov-sk@mail.ru Процесс получения знаний ГНОСЕОЛОГИЯ


Слайд 1

Подходы к решению проблемы познаваемости мира Мир познаваем и познание есть единство чувственного и рационального Большинство Решающую роль играют ощущения и восприятия Сенсуализм (Дж. Локк) Решающую роль играют мыслительные операции Рационализм (Р. Декарт) Решающую роль играют опыт, эксперимент Эмпиризм (Ф. Бэкон) Мир познать невозможно Агностицизм (И. Кант) Два уровня познания


Слайд 2

Формы чувственного познания Образ предмета, возникающий на основе предшествующих ощущений и восприятий Представление Целостный образ внешнего мира, формирующийся на основе ощущений Восприятие Элементарное отражение отдельных сторон и свойств явлений и предметов Ощущение


Слайд 3

Формы рационального познания Вывод нового знания на основе имеющихся суждений Умозаключение Логическая связь понятий Суждение Логически обобщенный образ предмета Понятие


Слайд 4

? Рациональное познание, в отличие от чувственного: дает истинные знания о предмете опирается на ощущения расширяет представления о мире использует логические умозаключения В процессе чувственного познания, в отличие от рационального, происходит: непосредственное восприятие предмета систематизация информации классификация полученных данных формирование понятий


Слайд 5

Основные мыслительные операции анализ синтез сравнение абстрагирование обобщение разложение целого на части объединение частей в единое целое сопоставление ряда явлений и предметов для выявления у них общего или различий формирование образов реальности посредством отвлечения и пополнения переход от единичного к общему


Слайд 6

? Что такое абстрагирование? Приведите пример абстрагирования.


Слайд 7

Роль практики в познании Практика – материальное освоение человеком окружающего мира.


Слайд 8

? Докажите, что практика – основа познания


Слайд 9

Истина Истина – соответствие представлений о предмете самому этому предмету. Относительная истина Абсолютная истина Субъективность Объективная истина Главный критерий истины – практика!


Слайд 10

Противоположности истины Заблуждение – знание, которое не соответствует своему предмету. Ложь – преднамеренное введение в заблуждение.


Слайд 11

? Полное, исчерпывающее знание называется: относительной истиной абсолютной истиной объективной истиной теорией


Слайд 12

Наука – основная форма познания стремление к объективности целенаправленность определенные методы точность особый язык выявление законов и закономерностей, более глубоких знаний + искусство, философия, мораль, религия, повседневный опыт…


Слайд 13

? Установите соответствие


Слайд 14

Уровни научного познания Основные формы знания – закон, принцип, научная теория Основные формы знания – факты и эмпирические законы Главная задача – объяснение изучаемых явлений Главная задача – описание предметов и явлений Рациональные формы познания ПСУ Чувственные формы познания ОВП Теоретический Эмпирический


Слайд 15

Этапы теоретического познания постановка цели и задач анализ литературы по теме формулировка гипотезы организация и проведение исследования анализ и обобщение полученных данных проверка гипотезы формулировка законов , научных прогнозов предположение


Слайд 16

Методы научного познания Метод – совокупность приемов получения определенного результата.


Слайд 17

? Установите соответствие


Слайд 18

Основные отрасли научного познания Физика Химия Биология Информатика Генная инженерия История Социология Политология Филология Психология Этика


Слайд 19

Специфика познания общества


Слайд 20

? Верны ли следующие суждения о социальном знании? А. Социальное знание связано с интересами субъектов социального познания. Б. Социальное знание характеризуется единообразием взглядов и подходов. верно только А верно только Б верно А и Б оба суждения неверны


×

HTML:





Ссылка: