'

«Действующее знание»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Действующее знание»


Слайд 1

мировозрение связи внутри предметной области «научная картина» инструментарий предмета свободное мышление (отсутствие рамок) применимость знания


Слайд 2

Особая структура деятельности учителя отбирать, приспосабливать, адаптировать научный материал методы организации деятельности другой тип коммуникации – формирующая коммуникация


Слайд 3

Задание для учителя биологии, проверяющее знание предмета и способность к рефлексии Стратегическая компьютерная предметная Разбить парк при заданных условиях


Слайд 4

Гипотеза Интегральный результат: выпускник основной школы обладает «действующим знанием»


Слайд 5


Слайд 6

Как мерить у ребенка? Создание проекта в предметной области, публичная защита Дневник проекта (размещенный в БД):


×

HTML:





Ссылка: