'

Использование компьютерных презентаций на уроках английского языка.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Использование компьютерных презентаций на уроках английского языка. (Выступление Вагиной С. Г. на методической конференции)


Слайд 1

Компьютерные презентации позволяют: акцентировать внимание учащихся ; создавать наглядные эффектные образцы; воздействовать сразу на несколько видов памяти; повысить мотивацию учащихся; использовать большое количество иллюстративного материала; интенсифицировать урок, вовлечь учащихся в самостоятельный процесс обучения


Слайд 2

Р. Вильямс и К. Макли в своей статье "Компьютеры в школе” пишут: “Есть одна особенность компьютера, которая раскрывается при использовании его как устройства для обучения других и как помощника в приобретении знаний, это его неодушевленность. Машина может “дружелюбно” общаться с пользователем и в какие-то моменты “поддерживать” его, однако она никогда не проявит признаков раздражительности и не даст почувствовать, что ей стало скучно. В этом смысле применение компьютеров является, возможно, наиболее полезным при индивидуализации определенных аспектов преподавания”.


Слайд 3

Формы работы с использованием презентаций Microsoft Power Point на уроках иностранного языка включают: проведение фоно-речевой зарядки изучение лексики обучение диалогической и монологической речи отработку грамматических правил


Слайд 4

Проведение фоно-речевой зарядки: 2 классы 3 классы 8 классы


Слайд 5

What sound is it? [b] [w] [p] [s] [k] [t] [m] [l] [f] [ks]


Слайд 6

Let’s train our tongues: [?] – cat, can, bad, sad [?] - but, cunning, funny, bus [i] – his, pig, is, big, pin [?] - dog, Tom, on, fog, stop, frog [e] – hen, pen, ten, red, bed [s], [v], [f], [g], [i:], [k], [z], [?], [a:]


Слайд 7

Nusha wants you to learn the new poem. Listen to her. Get up, little Freddy! Breakfast is ready. Butter and cheese, All that you please. Milk and bread For little Fred. Tea and jam For brother Sam.


Слайд 8

house. In the dark, dark ... In a dark, dark wood there is a dark, dark ...


Слайд 9

room. And in the dark, dark house there is a dark, dark ...


Слайд 10

And in the dark, dark room there is a dark, dark ... cupboard.


Слайд 11

And in the dark, dark cupboard there is a dark, dark… box.


Слайд 12

And in the dark, dark box there is a ... ghost.


Слайд 13

Изучение лексики: демонстрация закрепление контроль


Слайд 14

2 классы 3 классы 8 классы


Слайд 15

She is… . She is not … .


Слайд 16

seasons [si:znz]


Слайд 17

What season is it?


Слайд 18

What season is it? .


Слайд 19

September October November are autumn months.


Слайд 20

Solve the crossword: 3 1 4 2 Summer Winter Autumn spring


Слайд 21

Let’s find the pair of these words: pen stamp envelope address pencil paper letter-box poster postcard марка конверт карандаш почтовая открытка бумага ручка объявление, плакат открытка почтовый ящик


Слайд 22

Find 12 words: Paperletterboxpenpencilstamppostcardpostman envelopeletterpostofficeposteraddress


Слайд 23

paper letter-box pen pencil stamp postcard postman envelope letter post office poster address


Слайд 24


Слайд 25


Слайд 26


Слайд 27

Match the holiday with the picture. Independence Day Christmas Halloween Columbus Day Presidents Day    St. Patrick’s Day New Year’s Day Easter Valentine’s Day Martin Luther king’s Birthday


Слайд 28

Обучение диалогической и монологической речи: 2 классы 3 классы 8 классы


Слайд 29

I have got a friend. His name is … . He is … . He has no … . He has no … . He has no … . He has no … . He is … . He is not … . I think he is …. I like my friend.


Слайд 30

Now you will go to the shop and Nusha will help you to have a talk with a seller and to be polite. -Excuse me. May I have some butter? Here you are. Would you like some sweets? Yes, please. Would you like some bread? Ho, thank you. Good bye. Good bye. You are welcome.


Слайд 31

Describe this animal: It is a ... . …lives in the … . It likes to … . It can … well. This animal eats … and drinks … . I like it. I think it is … .


Слайд 32

Complete the information about Christmas: The name of the holiday: … . It is a… holiday. The date of celebration: … . The main character(s): … . Christmas meal: … . Christmas carol:… . Activities: … . The day after Christmas: … . The date of celebration: … .


Слайд 33

Отработка грамматических правил: 2 классы 3 классы 8 классы


Слайд 34

Составьте из слов предложения: and, swim, Ann, Tim, can. his, cat, can, swim? is, Nick’s rabbits, black. Ann, is, slim. Dick, has , a grey hen?


Слайд 35

Translate : mother’s flower Tanya’s cat grandfather’s house teacher’s table postman’s letter Dima’ s stamp brother’s computer sister’s rabbit


Слайд 36

Задайте общий вопрос: They are in Africa. Tim has a little bird. Tim is in the house. Tim lives in the house. She takes Tim’s book.


Слайд 37

АРТИКЛЬ неопределённый артикль «a» («an») определённый артикль «the»


Слайд 38

Использование КП позволяет перейти: от обучения как функции запоминания к обучению как процессу умственного развития; от статической модели знаний к динамической системе умственных действий; от ориентации на усреднённого ученика к дифференцированным и индивидуальным программам обучения; от внешней мотивации обучения к внутренней нравственно волевой регуляции.


Слайд 39

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


×

HTML:





Ссылка: