'

Организация повторения учебного материала, подготовки учеников к государственной итоговой аттестации и ЗНО.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Организация повторения учебного материала, подготовки учеников к государственной итоговой аттестации и ЗНО. Работу выполнила, учитель математики СШ№18 Мельник Марина Сергеевна


Слайд 1

формирование общих методов решения, а не решение отдельных заданий. Главный принцип эффективной подготовки к сдаче обязательной государственной итоговой аттестации и внешнего тестирования -


Слайд 2

Нужно активно вводить тестовые технологии в систему обучения. С их помощью можно оценить уровень усвоения материала, отработать соответствующие навыки. «Нельзя научиться плавать, стоя на берегу»


Слайд 3

- частичное повторение (осуществляется через “вкрапление“ повторяемого материала в урок); - полное повторение (через выделение отдельных полных уроков для подготовки к экзаменам). Виды повторений материала


Слайд 4

В нём перечислены основные понятия, формулировки, и формулы, которые обязан знать каждый ученик, а так же основные типы упражнений, задач которые должны уметь решать все. Базовый лист контроля


Слайд 5

При составлении шпаргалки необходимо вспомнить материал из учебника, конспекта в тетради, дополнительных источников информации (пособий, интернета и т.д.). Конкурс на лучшую шпаргалку


Слайд 6

Проверка теоретического материала . Учащиеся заранее подбирают вопросы теоретического материала, тем самым выучив и «перешерстив» немало материала. «Вопрос-ответ»


Слайд 7

Проверка навыков выполнения элементарных упражнений выполняется в виде теста Открытое тестирование


Слайд 8


Слайд 9

Решаются задания достаточного уровня Решение упражнений


Слайд 10

Из базового листа рассматриваются задания «второго этажа», т.е. упражнения высокого уровня. «А мы смогли решить!»


Слайд 11

Проверочная контрольная работа в форме экзаменационной работы. «Наши результаты?!»


×

HTML:





Ссылка: