'

«Развитие образования в МОУ «Аксаринская СОШ» на 2010-2012 гг.»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

1 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Аксаринская средняя общеобразовательная школа» Ярковского муниципального района д. Аксарина 2010 год «Развитие образования в МОУ «Аксаринская СОШ» на 2010-2012 гг.»


Слайд 1

2 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ


Слайд 2

3 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ (продолжение)


Слайд 3

4 СТРУКТУРА ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ Анализ существующего положения по уровням образования Финансовые затраты на реализацию программы Структура раздела Анализ существующего положения Определение целей и задач План мероприятий Показатели оценки деятельности Дошкольное образование Общее образование


Слайд 4

5 УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ Администрация ОУ Общественные организации Управляющий совет школы Педсовет Директор школы Профком Зам. директора по УР Зам директора по ВР Ответственный по ОТ и ТБ Социальный педагог Завхоз Учителя-предметники Методический совет ШМО Классные руководители Руководители кружков и спортивных секций Технические работники


Слайд 5

6 ФИНАНСИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ АНАЛИЗ СИТУАЦИИ В бюджете района расходы на образование ежегодно увеличиваются 7


Слайд 6

7 Дошкольное образование Определение целей, задач Показатели в оценке деятельности Анализ существующего положения План нормативно-правовых и организационных мероприятий


Слайд 7

8 АНАЛИЗ СИТУАЦИИ МОУ «Аксаринская СОШ» – структурное подразделение Аксаринский детский сад «Малышок» Определение целей, задач Показатели в оценке деятельности Анализ существующего положения План нормативно-правовых и организационных мероприятий


Слайд 8

9 АНАЛИЗ СИТУАЦИИ


Слайд 9

10 Организации, оказывающие образовательные услуги, содержания детей дошкольного возраста АНАЛИЗ СИТУАЦИИ


Слайд 10

11 Дошольное образовани АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Численность детей, получающих образовательную услугу и стоящих на очереди


Слайд 11

12 АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Численность детей дошкольного возраста, проживающих в Аксаринском сельском поселении С 2008 года по 2012 год наблюдается увеличение численности детей дошкольного возраста, проживающих в Аксаринском сельском поселении


Слайд 12

13 Индекс здоровья детей, посещающих дошкольные организации Дошкольное образование Индекс здоровья показывает удельный вес детей, не болевших в течение года, к средней численности АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Физическая подготовленность дошкольников Наблюдается: - незначительная тенденция повышения индекса здоровья в ДОУ - снижение процента детей с нормальной физической подготовленностью Причины: - недостаточный уровень педагогической культуры родителей по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей - недостаточный уровень сотрудничества семьи и детского сада по вопросам здоровья детей - на недостаточном уровне материально – техническое обеспечение физкультурных залов и площадок детских садов - процент вновь прибывших детей в ДОУ с нормальной физической подготовленностью уменьшается Физическая подготовленность дошкольников


Слайд 13

14 Динамика заболеваемости участников дошкольного образовательного процесса АНАЛИЗ СИТУАЦИИ


Слайд 14

15 Количество дней пропусков по болезни на одного ребенка АНАЛИЗ СИТУАЦИИ


Слайд 15

16 Качественный состав педагогических работников АНАЛИЗ СИТУАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ СТАЖ


Слайд 16

17 Вариативные учебные программы, реализуемые в МОУ «Аксаринская СОШ»-структурное подразделение Аксаринский детский сад «Малышок» АНАЛИЗ СИТУАЦИИ


Слайд 17

18 АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Мониторинг уровня обученности выпускников ДОУ и готовности к обучению в школе Из диаграммы видно, что наблюдаются рост готовности детей к обучению в школе.


Слайд 18

19 Состояние основных фондов Всего зданий – 1 ед. Из них требуют: капитального ремонта – 1 ед. текущего ремонта – ед. АНАЛИЗ СИТУАЦИИ


Слайд 19

20 Показатели качества услуги Количество дней пропусков по болезни на одного ребенка ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 3. Формирование привычки здорового образа жизни


Слайд 20

21 ПРОБЛЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Отсутствие 100%-ой преемственности в вариативности УМК при переходе детей из детского сада в школу. Отсутствие стабильного снижения заболеваемости дошкольников. Недостаточный уровень квалификации педагогических работников детского сада. Здание детского сада требует капитального ремонта.


Слайд 21

22 ЦЕЛЬ : Создание условий для качественного развития детей дошкольного возраста ЗАДАЧИ: Обеспечение доступности дошкольного образования Повышение качества образовательной услуги Формирование привычки здорового образа жизни Обеспечение преемственности между дошкольным и общим образованием Приведение дошкольных учреждений в нормативное состояние


Слайд 22

23 Охват детей от 3 до 7 лет образовательными услугами Показатели качества услуги ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 1. Обеспечение доступности дошкольного образования


Слайд 23

24 Ожидаемые результаты: Дошкольное образование создание многофункциональной сети дошкольных учреждений различных видов в соответствии с потребностями населения и санитарными правилами (предшкольных групп и классов на базе ОУ; групп кратковременного пребывания детей в условиях дошкольных учреждений (группы выходного дня, 1-2 дня в неделю); развитие домашнего образования детей ; организация семейного образования (силами родителей) по подготовке детей к школе под патронажем Управления образования или администрации дошкольных учреждений); наличие межведомственной системы персонифицированного учета детей с момента рождения; наличие эффективных форм сотрудничества семьи и дошкольных учреждений по обеспечению успешной траектории развития ребенка дошкольного возраста; получение каждым ребенком района дошкольного (до 5 лет) и предшкольного (до 6,5 лет) образования в соответствии с существующими и принятыми на федеральном (региональном) уровне нормами; уменьшение случаев заболеваемости детей в дошкольных учреждениях; рост уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста


Слайд 24

25 Общее образование Определение целей, задач Показатели в оценке деятельности Анализ существующего положения План нормативно-правовых и организационных мероприятий


Слайд 25

26 Общее образование Анализируя проектную мощность и фактическую наполняемость школ, можно сделать следующий вывод : фактическое количество обучающихся в средних школах не превышает проектную мощность; Соотношение проектной мощности ОУ к численности обучающихся АНАЛИЗ СИТУАЦИИ


Слайд 26

27 Общее образование Распределение учащихся по группам здоровья Результаты углубленного медицинского осмотра школьников свидетельствуют об уменьшении доли детей с I группой здоровья (абсолютно здоровых) и увеличении количества учащихся, отнесенных к 3 группе здоровья, также наблюдается снижение количества детей, относящихся к 4 и 5 группам здоровья.


Слайд 27

28 Снижение аудиторной нагрузки учащихся Общее образование АНАЛИЗ СИТУАЦИИ В целях сохранения здоровья обучающихся необходимо организовать системную комплексную работу в каждом ОУ, состоящую из следующих блоков: I Блок — создание здоровьесберегающей инфраструктуры II Блок — рациональная организация учебного процесса III Блок — организация физкультурно-оздоровительной работы IV Блок — просветительско-воспитательная работа с учащимися, родителями, педагогами V Блок — организация полноценного калорийного питания в соответствии с требованиями санитарных правил VI Блок — профилактика и динамическое наблюдение за состоянием здоровья VII Блок — обеспечение оздоровления учащихся в каникулярное время С 2006-2007 учебного года осуществлен переход на пятидневную учебную неделю, что позволило снизить аудиторную нагрузку учащихся


Слайд 28

29 Доля детей, занимающихся в спортивных секциях Общее образование АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Наблюдается ежегодное увеличение количества детей, занимающихся в спортивных секциях.


Слайд 29

30 Общее образование Количество уроков, пропущенных по болезни в расчете на одного ученика АНАЛИЗ СИТУАЦИИ


Слайд 30

31 Индекс здоровья детей Доля детей, отнесенных к спец.мед. группе Общее образование АНАЛИЗ СИТУАЦИИ


Слайд 31

32 Общее образование Соотношение численности педагогических кадров к количеству обучающихся АНАЛИЗ СИТУАЦИИ В соответствии с уменьшением контингента учащихся уменьшается количество педагогических работников В 2008 году и последующие годы намечается тенденция к увеличению контингента учащихся, в связи с чем возникнет потребность создания новых рабочих мест, привлечения молодых специалистов


Слайд 32

33 Общее образование Качественный состав педагогических работников общеобразовательных учреждений АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Качественный состав педагогических работников показывает, что в системе общего образования работают высококвалифицированные педагогические кадры: так, из 12педагогов 6 (50%) имеют стаж педагогической работы свыше 20 лет; 10 (83%) имеют квалификационные категории; 9 (75%) имеют высшее образование. Средний возраст работающих в системе общего образования составляет 44года, что соответствует уровню областного показателя.


Слайд 33

34 Общее образование Возрастной состав педагогических кадров общеобразовательных учреждений АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Анализ возрастного состава педагогических кадров показал, что 8% - пенсионного возраста (п/в), из них, в возрастной категории 51-60 – 3 учителя пенсионного возраста.


Слайд 34

35 Общее образование Качественный состав педагогических кадров общеобразовательных учреждений (образование) АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Анализ качественного состава пед.кадров (по образованию) показал, что 8 % учителей истории и обществознания - неспециалисты, 8% учителей химии - неспециалисты,8% учителей географии - неспециалисты, 8% учителей информатики -неспециалисты, 8% учителей физики – неспециалисты.


Слайд 35

36 Во всех образовательных учреждениях имеется стандартный базовый пакет лицензионного программного обеспечения «Первая Помощь», который предназначен для установки на компьютеры для учителей и учащихся. Это предполагает отказ от использования нелицензионных версий для поддержки образовательного процесса. В базовый пакет входит: Антивирусы и утилиты; Операционная система; Офисный пакет; Программирование; Управление школой; Графика и дизайн; Словари; Сканирование и распознавание текста; Интернет: создание сайтов


Слайд 36

37 Компьютерных классов Всего компьютеров На один компьютер ОУ имеют доступ к компьютерной сети Интернет Электронные учебники Курсовую переподготовку по компьютерной грамотности прошли Мультимедийное оборудование Интерактивные доски Информатизация образования 2008 г. 2009 г. 13 1 1 14 7 7 100% 70 70 12 чел. 100% 1 1 - 1 Компьютеры в дошкольных учреждениях - 1


Слайд 37

38 Повышение эффективности использования информационно – коммуникационных технологий в учебном процессе


Слайд 38

39 Информация о несохранении (отсеве) контингента обучающихся Общее образование АНАЛИЗ СИТУАЦИИ На протяжении 5 лет случаев исключения учащихся из школ нет. Несохранение контингента обусловлено следующими причинами: состояние здоровья, изменение формы обучения. В данном направлении следует организовать работу по сохранению контингента учащихся


Слайд 39

40 АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Общее образование


Слайд 40

41 Количество преступлений, совершенных учащимися школы Общее образование АНАЛИЗ СИТУАЦИИ


Слайд 41

42 Охват детей отдыхом в лагерях дневного пребывания Общее образование Доля школьников, охваченных досуговой деятельностью в системе образования АНАЛИЗ СИТУАЦИИ


Слайд 42

43 Общее образование АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Обеспечение условий пожарной безопасности


Слайд 43

44 Расходы на содержание одного ученика Общее образование АНАЛИЗ СИТУАЦИИ В бюджете района расходы на реализацию Госстандарта увеличиваются. Доля внебюджетных средств в расходах на содержание 1 ученика мала.


Слайд 44

45 Средняя заработная плата по школе Общее образование АНАЛИЗ СИТУАЦИИ Наблюдается рост средней зарплаты.


Слайд 45

46 ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: Недостаточный уровень усвоения знаний в рамках государственного стандарта общего образования Наличие проблем в здоровье обучающихся Высокий уровень педагогических работников, АУП, достигших пенсионного возраста. Наличие учителей – неспециалистов, работающих в школах. Мала доля внебюджетных источников в бюджете общего образования Общее образование


Слайд 46

47 Задачи на 2010-2012 г.г. Достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту Воспитание социально ответственной личности Сохранение и укрепление здоровья школьников Обновление МТБ в соответствии с санитарными правилами Информатизация ОУ Создание кадрового резерва Увеличение доли внебюджетных расходов на развитие общего образования


Слайд 47

48 НП Мероприятия по реализации задачи: достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту Общее образование


Слайд 48

49 Мероприятия по реализации задачи: достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту Дошкольное образование


Слайд 49

50 Показатели качества услуги Согласно установленным нормам в период аттестации каждый педагог проходит курсы повышения квалификации 1 раз в 5 лет. В рамках реализации ПНП «Образование» сделан акцент на использование новых технологий, в т.ч. ИКТ; усиление роли классного руководителя, поэтому помимо курсов по предмету педагоги проходят курсы по ИКТ и курсы повышения квалификации классных руководителей ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 1. Достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту Общее образование


Слайд 50

51 Результаты ЕГЭ НП ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 1. Достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту Показатели качества услуги Общее образование


Слайд 51

52 Мероприятия по реализации задачи: воспитание социально ответственной личности Общее образование


Слайд 52

53 Мероприятия по реализации задачи: воспитание социально ответственной личности Общее образование


Слайд 53

54 ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 2 Воспитание социально ответственной личности Показатели качества услуги Общее образование


Слайд 54

55 Охват детей отдыхом в лагерях дневного пребывания на базе общеобразовательных школ АНАЛИЗ СИТУАЦИИ (до 15 лет) Наблюдается положительная динамика по охвату отдыхом в лагерях дневного пребывания на базе ОУ за счет организации отдыха в летний каникулярный период ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 2 Воспитание социально ответственной личности Показатели качества услуги Общее образование


Слайд 55

56 Задача 2. Воспитание социально-ответственной личности Показатели, используемые в оценке деятельности Общее образование


Слайд 56

57 ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 3. Сохранение и укрепление здоровья школьников Общее образование НП НП


Слайд 57

58 ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 3. Сохранение и укрепление здоровья школьников Общее образование


Слайд 58

59 Показатели качества услуги Количество уроков, пропущенных по болезни в расчете на одного ученика ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 3. Сохранение и укрепление здоровья школьников Общее образование


Слайд 59

60 Показатели качества услуги Доля детей, занимающихся в спортивных секциях ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 3. Сохранение и укрепление здоровья школьников Общее образование


Слайд 60

61 Показатели качества услуги 2012 г. 95% 98% 98% Доля детей, охваченных организованным питанием 2010 г. 2011 г. Доля детей, охваченных организованным питанием Доля детей, не охваченных организованным питанием 100 % 100 % 100 % 0 % 0 % 0 % ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 3. Сохранение и укрепление здоровья школьников Общее образование


Слайд 61

62 Индекс здоровья детей Показатели качества услуги Доля детей, отнесенных к спец.мед. группе ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 3. Сохранение и укрепление здоровья школьников Общее образование


Слайд 62

63 ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 3. Сохранение и укрепление здоровья учащихся Показатели, используемые в оценке деятельности Общее образование


Слайд 63

64 Мероприятия по реализации задачи: обновление МТБ школ в соответствии с санитарными правилами Общее образование


Слайд 64

65 Мероприятия по реализации задачи: информатизация ОУ Общее образование


Слайд 65

66 ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 5. Информатизация образования Показатели, используемые в оценке деятельности Общее образование ТАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА 5. Информатизация образования Общее образование Показатели качества услуги


Слайд 66

67 Ожидаемые результаты Выполнение государственного образовательного стандарта на уровне областных показателей Охват 98% педагогических работников курсами повышения квалификации (по специальности, по ИКТ, как классные руководители) Доведение до 0 количества учителей-неспециалистов Снижение доли преступлений и правонарушений, совершаемых несовершеннолетними Увеличение количества несовершеннолетних, охваченных разными видами досуга в соответствии с требованиями общества Увеличение количества детей, охваченных разными видами отдыха в каникулярное время Отсутствие несовершеннолетних, не получивших среднее (полное) общее образование Уменьшение количества учащихся, отнесенных к специальной медицинской группе Сохранение количества учащихся 1-й основной группы здоровья на протяжении всех лет обучения в школе Использование здоровьесберегающих технологий в УВП на всех ступенях обучения Создание предпосылок для повышения информационной культуры преподавателей и учащихся. Создание действующей инфраструктуры, позволяющей повысить эффективность образовательной и управленческой деятельности с применением ИКТ. Повышение качества управленческих решений за счёт использования более полной и достоверной оперативной информации на всех уровнях образовательного процесса при использовании сети Интернет. Ожидаемые результаты: Общее образование Ожидаемые результаты:


Слайд 67

МОНИТОРИНГ реализации Программы «Развитие образования в МОУ «Аксаринская СОШ» 68


Слайд 68

69 Общее образование мониторинг Распределение учащихся по группам здоровья Результаты углубленного медицинского осмотра школьников свидетельствуют об уменьшении доли детей с I группой здоровья (абсолютно здоровых) и увеличении количества учащихся, отнесенных к 3 группе здоровья, также наблюдается снижение количества детей, относящихся к 4 и 5 группам здоровья.


Слайд 69

70 Доля детей, занимающихся в спортивных секциях Общее образование мониторинг Наблюдается ежегодное увеличение количества детей, занимающихся в спортивных секциях.


Слайд 70

71 Общее образование Количество уроков, пропущенных по болезни в расчете на одного ученика мониторинг


Слайд 71

72 Индекс здоровья детей Доля детей, отнесенных к спец.мед. группе Общее образование мониторинг


Слайд 72

73 Информация о несохранении (отсеве) контингента обучающихся Общее образование мониторинг На протяжении 5 лет случаев исключения учащихся из школ нет. Несохранение контингента обусловлено следующими причинами: состояние здоровья, изменение формы обучения. В данном направлении следует организовать работу по сохранению контингента учащихся


Слайд 73

74 мониторинг Общее образование


Слайд 74

75 Количество преступлений, совершенных учащимися школы Общее образование мониторинг


Слайд 75

76 Охват детей отдыхом в лагерях дневного пребывания Общее образование Доля школьников, охваченных досуговой деятельностью в системе образования мониторинг


×

HTML:





Ссылка: