'

Школа личностного роста детей – инвалидов в условиях общественного благотворительного учреждения « Центр – Благодать»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Школа личностного роста детей – инвалидов в условиях общественного благотворительного учреждения « Центр – Благодать» Авторы: преподаватель социально – педагогического колледжа г. Петрозаводска, директор «Центра – Благодать» Татьяна Алексеевна Симонова Педагог Центра - Ирина Николаевна Макаренкова


Слайд 1

Миссия Центра Общественное благотворительное учреждение «Центр социально-педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями – Благодать» г.Петрозаводска республики Карелия оказывает социально- педагогическую помощь и услуги семьям, имеющим детей – инвалидов, способствует раскрытию творческого потенциала личности ребенка, стремится к формированию нового общественного мнения с целью гармоничного полного общения ребенка с ограниченными возможностями со всеми представителями общества


Слайд 2

История Центра «Благодать» В 1994 году как апробация социально – значимых контактов детей – инвалидов и студентов социально- педагогического колледжа г.Петрозаводска – посещение и сопровождение семей, имеющих детей – инвалидов. В 1995 году создание студии досуговой деятельности детей и проведение социо-культурных мероприятий. В 1997 году начало ежедневной работы по студиям творческого развития детей с ограниченными возможностями. В 1998 году регистрация Центра как юридического лица в Министерстве Юстиции Республики Карелия Схема творческого роста детей с ограниченными возможностями


Слайд 3

Основные цели деятельности Центра Взаимная адаптация общества и семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями; Социально- педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями через творческую, социо – культурную и досуговую деятельность; Расширение социального взаимодействия детей с ограниченными возможностями и членов их семей; Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями через организацию различных видов деятельности.


Слайд 4

Основные направления деятельности Творческая реабилитация детей с ограниченными возможностями проходит через организацию студий: Арт-терапии; Музыкальной терапии; Игры на кантеле; Народно-обрядового творчества; Игровой терапии; Художественного творчества по направлениям: рисунок, живопись, лепка, керамика; Театральной терапии; Сказкотерапии; Норвежский клуб «Добрый Ниссе»; Компьютерных развивающих игр и программного обучения; Издание журнала «Я – Чело – Век»; Интернет – клуб « Я – чело – Век».


Слайд 5

Педагоги Центра Педагоги в Центре являются благотворителями – всю деятельность осуществляют безвозмездно: Анна Владимировна Блинова – научный руководитель Центра, кандидат педагогических наук, преподаватель педагогического университета, заведующая кафедрой дополнительного образования; Татьяна Алексеевна Симонова – директор Центра, педагог по арт-терапии (студии сказко, музыко, театральной и изотерапии; Ирина Николаевна Макаренкова – педагог интернет-клуба и компьютерного класса; Ольга Валерьяновна Короткова – руководитель клуба «Добрый Ниссе» (норвежские сказки, народные традиции, лектории о писателях т деятелях искусства); Ксения Константиновна Петугина – преподаватель прикладного творчества.


Слайд 6

Результаты творческого сотрудничества Здесь перечислить все успехи из сведений о Центре


Слайд 7

Творческие успехи детей, педагогов и родителей Издание журнала «Я – Чело – Век» ( ежегодный с 2000 года) Организация передвижных выставок творческих работ детей (виртуальная выставка); Участие в республиканских фестивалях творчества детей; Издание книги авторских сказок детей «Сказочные долины (призер Российского конкурса «Лучшая книга 2004 года»; Участие в международном фестивале творческих театральных коллективов «Золотые ключики» ( март 2003 года – видеофильм) Участие в международных фестивалях по арт-терапии (2003 – 2004 года); Организация летнего лагеря в Финляндии г.Суомуссалми (с 2000 по 2004 годы) Участие в конкурсной выставке творческих работ детей международного музея детского творчества г.Осло Норвегия ( июнь 2004 г.); Организация творческого лагеря при Русском драматическом и музыкальном театрах г.Петрозаводска.


Слайд 8

Социальная значимость Центра Центр является учредителем создания Карельской региональной общественной ассоциации общественных организаций инвалидов Карелии. Центр входит в Совет неправительственных общественных организаций при председателе Законодательного собрания Республики Карелия. Центр сотрудничает с общественными организациями и образовательными учреждениями г.Петрозаводска и РК. Педагоги Центра являются инициаторами и организаторами волонтерского движения студентов. Центр успешно сотрудничает с высшими учебными заведениями: Карельским педагогическим государственным университетом (факультет социальной педагогики и психологии, центр информационных технологий) и Петрозаводским государственным университетом (Центр информационных технологий)


Слайд 9

Волонтерская деятельность студентов Проведение акций в образовательных учреждениях города «Изменение мнения членов общества по отношению к детям – инвалидам»; Включение в сотворческий процесс с педагогами центра по студийной работе «Арт-терапия как средство развития творческих способностей детей с ограниченными возможностями»; Исследовательская работа по темам курсового и дипломного проектирования; Реферативное исследования вопросов инновационных методик арт-терапии; Участие в издании журнала «Я –Чело – Век». Сотворческая деятельность с педагогами Центра в кабинете «Основы реабилитационной работы».


Слайд 10

Адрес Центра Юридический адрес: 185026 Карелия, г.Петрозаводск. Карельский проспект,д.6а тел. (814-2) 53-12-70 Почтовый адрес:185026 Карелия, г.Петрозаводск. улица Сортавальская, д.6.кв.82 Симонова Т.А. тел.(814-2) 51-83-68 E-mail: blago@sampo.ru


×

HTML:





Ссылка: