'

??н?рл?р к?п, кем булса? да Табиб, эшче, тукучы... Тик онытма бер н?рс?не Юл к?рс?т? укытучы.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

??н?рл?р к?п, кем булса? да Табиб, эшче, тукучы... Тик онытма бер н?рс?не Юл к?рс?т? укытучы.


Слайд 1


Слайд 2


Слайд 3


Слайд 4


Слайд 5

«Моя солнечная профессия» Назмеева Эльвира Мансуровна учитель технологии I квалификационной категории. 1.Год рождения 1954 2.Место рождения Арский р-н, дер. Кшклово 3.Образование высшее, КГПИ 4.Стаж работы 31 год 5.Место работы Шалинская СОШ, Пестре- чинского р-на. 6.Семейное положение замужем 7.Муж учитель физики 8.Дети Алмаз - юрист Азат - студент ТГГПУ


Слайд 6

Методическая тема. Творческо- исследовательский подход в пре- подавании технологии в сельской школе. Метод творческих проектов решает комплекс педагогических задач и придаёт образовательному процессу интегративный характер и практи- ческую направленность. Опытно- экспериментальная работа по теме была начата 7 лет тому на- зад и базируется на концепции лич- ностно- ориентированного обучения


Слайд 7

Результаты внеклассной работы по технологии. Большое значение для развития ребёнка приобретают занятия различными видами декоративно- прикладного искусства. Поэтому Эльвира Мансуровна организует кружок «Мягкая игрушка» и ра- ботает педагогом дополнитель- ного образования ДДТ района.


Слайд 8

Достижения работы как классный руководитель. В течении 31 года Эльвира Мансуровна работает классным руководителем. По результатам рейтинга высоко оценива- ются её профессиональные, эмоцио- нальные и поведенческие качества. Как классный руководитель её опыт работы обобщён в районном масштабе.


Слайд 9

Производительный труд на благо школы. Школа несколько лет подряд занима- ет призовые места на выставках «Пес- трецы- цветущий край». На пришколь- ном участке в течение последних три го- да были выращены овощи на сумму 295 тысяч рублей.


×

HTML:





Ссылка: