'

Методическое объединение учителей математики

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Методическое объединение учителей математики Перед современной школой, каждым учителем стоит проблема повышения качества обучения. Резервы повышения качества образования в его слагаемых: целях, условиях, организации образовательного процесса, конечных результатах.


Слайд 1

Тема: «Организация и руководство процесса обучения математики» Дата: 30.12.10. Место проведения: лицей им А.С. Пушкина. Время: 10.00 Цели: Определить основные направления деятельности преподавателей математики на второе полугодие 2009-2010 учебного года; Оказать методическую помощь.


Слайд 2

Программа: Анализ результатов I-го полугодия 2009-2010 учебного года; План работы на II-е полугодие 2009-2010 учебного года. Выдержка из комплексного плана. Методические рекомендации; Об организации районной, городской олимпиады по математике; Результаты национальной сборной по математике (лето 2009); Разное.


Слайд 3

Анализ результатов I-го полугодия 2009-2010 учебного года


Слайд 4

Reuniuni metodice:


Слайд 5

Seminare:


Слайд 6

Seminare:


Слайд 7

Control de o zi


Слайд 8

Ore asistate


Слайд 9

Examinarea petitiilor


Слайд 10

math.ort.md


Слайд 11

math.ort.md


Слайд 12

Виртуальное методическое объединение – http://maht.ort.md/ Документы: Стандарты математического образования (начальная школа, гимназия, лицейское образование); Портофолио методического объединения; Регламент работы методического объединения; Инструкция по составлению барема по проверке; Регламент проведения олимпиады (2009); Аттестация: вопросы для собеседования к подтверждению, присвоению I-ой, выcшей категории); Регламент аттестации (2007); Обзор периодики; Портофолио учителя; Организация образовательного процесса по математике (2006-2007, 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010); Распределение учебного материала в 10-11 классах средней школы; К вопросу о модернизации куррикулума. Регламент проведения конференции «Способность.Труд.Талант» .


Слайд 13

Виртуальное методическое объединение – http://maht.ort.md/ Методика: Разработки уроков; Материалы семинаров, метод объединений; Тесты контрольных работ; Как осуществляется итоговое тестирование; Варианты календарного планирования; Олимпиада: Результаты; Задания олимпиады 2009; Заявка на участие в олимпиаде; Информация о К.Г.Спатару.


Слайд 14

Заявка на участие в районной олимпиаде http://maht.ort.md/ Заполняется на государственном языке. Количество участников: 3 человека от параллели, исключение составляют призеры (I-е, II-е, III-е место, поощрение) прошлогодней городской олимпиады. Заявки подаются по месту проведения олимпиады по 18.01.10 включительно, к заявке прилагаются тетради (по 1 на каждого участника)


Слайд 15

Конкурс памяти К.Г.Спатару 23.01.10 начало 9.00


Слайд 16

Тесты (по окончанию семестра) Критерии тематического контроля: На момент проведения теста Наличие внутреннего приказа об организации и проведении теста, протокола заседания кафедры, на котором были обсуждены тесты, проведен эксперимент (хронометраж); Тесты должны быть утверждены директором лицея; Наличие и качество целей (соответствие куррикулуму, качество формулировок, соответствие 3-м уровням), матрицы спецификаций, текста (соответствие 3-м уровням, доступность, качество формулировок), барема проверки; Категорически запрещено присутствие в качестве ассистента преподавателя по математике. На основании полученных результатов Наличие и качество барема оценивания. Валидность теста.


Слайд 17

Выполнение программы: Критерии тематического контроля: Количество часов по плану, количество проведенных уроков, причины расхождения; Соответствие пройденного материала куррикумулярным целям (качество календарного планирования); Соответствие записей в журнале календарному планированию; Соответствие количества запланированных и проведенных тестов, причины расхождения; Наличие оценок по контрольным работам; Качество заполнения классных журналов;


Слайд 18

Качество календарного планирования: Наличие пояснительной записки; Календарные планы должны быть обсуждены на заседании методического объединения, утверждены директором учебного заведения; Форма и содержание должны соответствовать рекомендациям Министерства Образования РМ.


Слайд 19

Портофолио кафедры Регламент работы методического объединения; План работы методического объединения на текущий год; Протоколы заседаний методического объединения; Материалы, представленные и обсужденные на методическом объединении (рефераты, публикации, сообщения, тексты контрольных работ, олимпиад, темы проектов и т.п); Анализ работы кафедры за предыдущий учебный год, сравнительный анализ; Цели деятельности методического объединения на текущий год; Тема, над которой работает методическое объединение в текущем году (цель, задачи, приоритетные направления);


Слайд 20

Портофолио кафедры Темы психо-педагогического исследования членов методического объединения; График открытых уроков и внеклассных мероприятий, разработки уроков, мероприятий; Приказ об учреждении методического объединения; Анализ и результаты внутреннего контроля; План мероприятий по повышению квалификации учителей в рамках кафедры. Проекты проведенных мероприятий; План работы по изучению и пропаганде передового опыта, материалы проведенных мероприятий. Диагностика потребностей в дальнейшем повышении квалификации. Материалы методического объединения хранятся в архиве в течение 5 лет


Слайд 21

Конференция «Способность. Труд. Талант» Представленные работы должны соответствовать требованиям: наличие рецензии руководителя работы или преподавателя с категорией; тематика работы должна выходить за рамки школьного курса; работа должна быть представлена в печатном варианте ( шрифт Times New Roman 12-14), обязательно наличие титульного листа, содержания, библиографии, приложений. работа должна быть структурирована ( наличие отдельных параграфов),объемом 15-25 листов, работа должна быть подписана автором.


Слайд 22

Конференция «Способность. Труд. Талант» Жюри оценивает работы, руководствуясь следующим баремом: наличие индивидуального научного исследования - 20 очков; актуальность и область применения темы - 20 очков; наличие самостоятельно разработанных приложений (схем, фотографий, рисунков,карт, графиков, таблиц, экспериментов) - 20 очков; устная презентация работы 7-10 минут -20 очков.


Слайд 23

Конференция «Способность. Труд. Талант» При презентации автор четко формулирует тему, ее значение, Описывает использованные методы исследования, Делает выводы, обобщения, указывает область применения полученных результатов, Отвечает на вопросы членов комиссии и участников секции


Слайд 24

Океан любви, море здоровья, озеро удачи И БЕЗГРАНИЧНОГО СЧАСТЬЯ в НОВОМ 2010 ГОДУ!!!


×

HTML:





Ссылка: