'

Элективный курс « Эссе как вид творческой работы» 11 часов

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Красноярский край Тюхтетский район МОУ «Тюхтетская средняя общеобразовательная школа № 1» Элективный курс « Эссе как вид творческой работы» 11 часов Учитель русского языка и литературы Булович Клавдия Ивановна


Слайд 1

Цели курса: освоение нового жанра сочинения; развитие умения свободно пользоваться словом, его художественными возможностями; воспитание интереса к русскому языку. Задачи курса: • дать представление об особенностях и разновидностях жанра эссе, научить определять и отличать характерное для эссе от особенностей других жанров; • способствовать формированию умения работать в жанре эссе; • пополнить активный словарный запас учеников новыми словами, понятиями (эссе, роман-эссе и т.д.); • познакомить учеников с лингвистическим анализом текста через систему лабораторных и практических работ, с сопоставительной работой по разным видам справочной литературы, с презентацией и защитой творческих работ; • развивать индивидуальные способности учащихся.


Слайд 2

Автор эссе - не только рассказчик, повествователь, но и … герой. Эссе - это прозаическое произведение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу. Эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чем-либо…   Литературные формы эссе: проповедь, статья, дневник, рассказ, очерк, исповедь, речь, письмо, слово и др.


Слайд 3

    А.А. Фет           Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали           Лучи у наших ног в гостиной без огней.           Рояль был весь раскрыт, и струны в нем дрожали…        Стихотворение посвящено Татьяне Андреевне Берс, в замужестве Кузминской, - родной сестре С.А. Толстой (ее считают прототипом Наташи Ростовой).  Маленькие произведения в жанре эссе - "скитце" (нем.). Это набросок, зарисовка, фрагментарный рассказ. Главное в нем - впечатление автора, "остановленное мгновенье". 


Слайд 4

Главные особенности жанра эссе: небольшой объем и конкретность темы; личностный подход к ее раскрытию, субъективность, иногда парадоксальность суждений; свободная композиция, определяющаяся прихотливым движением мысли, впечатлениями, воспоминаниями, ассоциациями; свободное использование лексического состава языка - от слов высокого стиля до разговорной лексики; атмосфера доверия к читателю, разговорная интонация. В этюде должно быть особое настроение, эмоциональная заряженность даже при внешней сдержанности повествования.


Слайд 5

Основные темы курса «Эссе как вид творческой работы»: История жанра; Законы жанра эссе;   Зарисовки на основе ассоциаций; Лингвистический анализ текстов; Зачетная работа: эссе на свободную тему.


×

HTML:





Ссылка: