'

Формы работы с одарёнными детьми на уроках истории и обществознания

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Формы работы с одарёнными детьми на уроках истории и обществознания


Слайд 1

« Не существует сколько – нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые появляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе». А.Н.Колмогоров


Слайд 2

Проблемы одарённых детей Неприязнь к школе – программа скучна Нравятся сложные задания, а не стандарты Они не склонны к конформизму Их волнуют философские вопросы Чаще всего общаются со старшими по возрасту Получается собирательный портрет особенного человека!


Слайд 3

Необходимо! Их нельзя приземлять, они не успокоятся пока недостигнут высшего уровня Они критически относятся к собственным суждениям, у них низкая самооценка Зачастую они ставят для себя нереалистические цели, но стремление к ним есть стремление к совершенству Они уязвимы, гиперактивны, требуют особого внимания взрослых


Слайд 4

Диагностика выявления одарённых детей. I этап. В рамках урочных занятий. Цель: привить интерес к предмету II этап .Внеурочной формы работы III этап. Проектная и исследовательская деятельность, участие в конкурсах, олимпиадах разного уровня


Слайд 5

Формы работы. Урок – анализ. «Человек. Индивид. Личность.»


Слайд 6

Формы работы. Урок – исследование. «Формы государства»


Слайд 7

Формы работы. Урок лабораторного типа. «Русская – философская мысль IX-XVIII веков.


Слайд 8

Формы работы. Урок- проблема. «Сущность человека, как проблема философии».


Слайд 9

Формы работы. Урок – дискуссия. « Факторы изменения социума.


Слайд 10

Формы работы. Защита бизнес планов.


Слайд 11

Формы работы. Урок – практикум. «СМИ в политической жизни».


Слайд 12

Внеклассная работа – широкое поле действий для увлечённых. Рыцарские турниры (5-7 классы) Колесо истории (8-9 классы) Умники и умницы (10-11 классы)


Слайд 13

Исследовательская деятельность. Меценаты земли Брянской Незримый образ Православная церковь в годы Великой Отечественной войны Брянский край в Отечественной войне 1812 года Социология и религия


Слайд 14

Предметные олимпиады ИСТОРИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ЭКОНОМИКА ПРАВО


Слайд 15

Для отечественной системы школьного образования перспективным является развитие творчества, интеллектуальных способностей учащихся, использование специальных программ педагогического наставничества.


×

HTML:





Ссылка: