'

Формирование адаптивной среды через использование здоровьесберегающих технологий

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Формирование адаптивной среды через использование здоровьесберегающих технологий Заболотникова И.А., учитель английского языка МОУ «Троицкая средняя общеобразовательная школа №2»


Слайд 1

Цель: Разработать систему условий адаптивной образовательной среды на основе освоения и реализации технологий здоровьесбережения.


Слайд 2

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ ОПТИМИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ЦЕЛЕНОПРАВЛЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКА


Слайд 3

МЕТОДЫ УЧЕТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД ПОДДЕРЖАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ПРИНЦИП ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ


Слайд 4

УРОК - ЗОНА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОМФОРТА


Слайд 5


Слайд 6

МЕТОДЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РАСКАЧКИ: Упражнение «Комплименты» Игра «Вам – сообщение» Игра «Подарок» Задания «Поделись радостью», «Нарисуй свое настроение»


Слайд 7

Медитативно-релаксационные упражнения Упражнение «Я вижу, я слышу, я чувствую» Упражнение «Деревянная кукла» Упражнение на релаксацию и визуализацию


Слайд 8

Благоприятный микроклимат Вербальная похвала Невербальные методы поощрения


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11

Поддержание интереса


Слайд 12

Структура рациональной организации урока


Слайд 13

РЕЗУЛЬТАТ: более высокий уровень настроения, оптимизма более низкий уровень фоновой тревожности


×

HTML:





Ссылка: