'

С О З Д А Н И Е Н А У Ч Н О - У Ч Е Б Н О Г О Р Е С У Р С Н О Г О Ц Е Н Т Р А П С И Х О Ф И З И О Л О Г И Ч Е С К О Й Д И А Г Н О С Т И К И

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

С О З Д А Н И Е Н А У Ч Н О - У Ч Е Б Н О Г О Р Е С У Р С Н О Г О Ц Е Н Т Р А П С И Х О Ф И З И О Л О Г И Ч Е С К О Й Д И А Г Н О С Т И К И локальный инновационный проект № 2.3.3.2


Слайд 1

ПРЕДПОСЫЛКИ СОЗДАНИЯ ЦЕНТРА Недостаточная интегрированность отечественной психологии в современную систему междисциплинарных научных знаний ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ


Слайд 2

Необходимость создания центра психофизиологической диагностики и подготовки специалистов для детей результат результат Традиционно психологи и физиологи подходят к исследованию и диагностике развития с совершенно разных позиций


Слайд 3

Междисциплинарный подход подразумевает интеграцию различных подходов к развитию ребенка психологического физиологического научно- исследовательского РЕЗУЛЬТАТ !


Слайд 4

ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ЦЕНТРА 1. Формирование научного направления в сфере современной когнитивной нейронауки, предполагающей синтез психологического, когнитивного и психофизиологического подходов к анализу развития психических функций. 2. Повышение репутации российской науки и российского образования; содействие интеграции отечественной научно-образовательной школы в мировое пространство. 3. Создание междисциплинарных образовательных программ и курсов повышения квалификации для студентов, практикующих клиницистов, специалистов-психологов.Научные исследования в области мозговых основ развития поведения ребенка.


Слайд 5

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ЦЕНТРА 1. Научные исследования в области мозговых основ развития поведения ребенка. 2. Внедрение существующих и разработка новых методов психофизиологической диагностики и коррекции психического развития. В том числе: • психологические методы исследования, включающие оценку интеллектуального развития, темперамента и других психологических характеристик; • нейропсихологические диагностические методы, включающие как адаптацию уже существующих западных методик (теппинг-тест, комплекс тестов интеллекта CANTAB и т.д.), так и разработку оригинальных диагностических процедур для оценки функций префронтального неокортекса в младенческом и раннем детском возрасте, батарею исследования модулей в структуре внимания и другие методики; • психофизиологические исследовательские процедуры оценки мозговых ресурсов внимания, памяти, эмоций и саморегуляции при помощи методов ЭЭГ, ЭКГ, КГР и т.д.


Слайд 6

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ЦЕНТРА 3. Передача студентам (в рамках программы вузовского обучения), а также существующим специалистам в области психологии (в рамках курса повышения квалификации) современных знаний, умений и навыков, которые позволят при работе с клиентом осуществлять на высоком профессиональном уровне полноценный комплекс психофизиологических процедур как в случае диагностики и мониторинга, так и в случае коррекции. 4. Создание пакетов прикладных программ, предназначенных для использования в практике психофизиологической диагностики и коррекции у детей и подростков. 5. Создание ресурсного МЭГ центра для продвижения в Российской Федерации современных исследований мозговой деятельности и психики человека в норме и при различных структурных и функциональных нарушениях мозга, повышения конкурентоспособности российской психологической науки до мирового уровня.


Слайд 7

ПАРТНЁРЫ ЦЕНТРА The Sahlgrenska Academy at Goteborg University (Академия Салгренска Гетеборгского Университета (Швеция)) Государственное научное учреждение Российской академии образования «Психологический Институт» Институт радиоэлектроники Российской академии наук Научно-практический центр медицинской помощи детям с пороками развития черепно-лицевой области и врожденными заболеваниями нервной системы


Слайд 8

МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЕ СВЯЗИ ЦЕНТРА Новизна и эффективность высокотехнологичных методов магнитной энцефалографии (МЭГ) в исследованиях мозга человека и в клинической практике делает чрезвычайно важным сотрудничество центра с учреждениями:


Слайд 9

НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЦЕНТРА Освоение принципов локализации с помощью МЭГ источника судорожной активности, а также нервных центров, контролирующих слуховые, зрительные, моторные и речевые функции перед оперативным вмешательством. Исследование принципов диагностики и мониторинга таких заболеваний как шизофрения, нейродегенеративные заболевания, церебро-васкулярные поражения и т.д. Научно-исследовательский проект по исследованию нейрофизиологических основ психики на основе анализа магнитного ответа мозга, изменения магнитных полей и идентификация расположения и размеров электрических источников магнитных полей.


Слайд 10

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ СОТРУДНИКОВ ЦЕНТРА Освоение современного оборудования в психологии невозможно без специального обучения


Слайд 11

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ЦЕНТРА • Разработка и внедрение новых методов психофизиологической диагностики и коррекции психического развития • Обучение специалистов, способных на профессиональном уровне провести психофизиологическое исследование/диагностику/коррекцию (в т. ч. с помощью методов, использующих самые современные технологии) • Повышение квалификации специалистов: психофизиологов, нейропсихологов, психологов, дефектологов • Межведомственные научные исследовательские проекты совместно с РАН, РАМН, гранты на проведение исследований по изучению мозговых основ психики с использованием инновационного оборудования, развитие существующих и создание новых направлений диагностики и экспериментальных методик • Создание центра МЭГ для проведения работ в фундаментальных исследованиях (как на национальном, так и, в перспективе, международном уровнях научного сотрудничества), клинических испытаниях и разработках новых технологий


Слайд 12

ОСНАЩЕНИЕ НАУЧНО-УЧЕБНОГО РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА компьютерная батарея нейропсихологических методик CANTAB


Слайд 13

ПРОГРАММА КОДИРОВКИ ПОВЕДЕНИЯ "THE OBSERVER XT 7"


Слайд 14

инновационный путь психокоррекции СИСТЕМА БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ "БОСЛАБ" широкие возможности диагностики


Слайд 15

СИСТЕМА РАСПОЗНАВАНИЯ НАПРАВЛЕНИЯ ВЗОРА Исследование глазодвигательной активности – одного из важнейших элементов поведения человека Обеспечение контроля активности испытуемых в научном эксперименте, диагностической или коррекционной работе Система SMI iView X Red позволяет с высокой точностью регистрировать направление взора человека. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ


Слайд 16

ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ Система «Неокортекс-Про» позволяет регистрировать важнейшие физиологические маркёры активности человека: ЭЭГ, ЭОГ, ЭКГ, ЭМГ Исследование мозговых механизмов и закономерностей формирования психических функций ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Программа «BESA EEG Complete» позволяет с высокой точностью находить источник биоэлектрической активности мозга человека. Выявление аномальной биоэлектрической активности мозга


Слайд 17

ПРИНЦИПИАЛЬНАЯ НОВИЗНА И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫХ МЕТОДОВ МЭГ Измерение слабых магнитных полей, генерируемых клетками мозга Высокая временная и пространственная разрешимость


Слайд 18

СФЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ МЭГ: ИССЛЕДОВАНИЕ МОЗГА У ЗДОРОВЫХ ЛЮДЕЙ ИЗУЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ МОЗГА ДИАГНОСТИКА ПСИХИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ И НЕВРОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ


Слайд 19

Использование МЭГ безопасно и может проводиться как во взрослом, так и в детском возрасте


Слайд 20

КООРДИНАТЫ ЦЕНТРА


×

HTML:





Ссылка: