'

Система школьного мониторинга в управлении качеством образования

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Система школьного мониторинга в управлении качеством образования МОУ Иванковская СОШ Фрмановский район 2009 год


Слайд 1

Локальные акты -Программа управления качеством образования МОУ Иванковской СОШ на 2007-2010 годы; -Положение о системе оценки качества образования; -Положение о дневнике успеха учащихся МОУ Иванковской СОШ; -Положение о портфолио учащегося МОУ Ивановской СОШ; -Положение о портфолио учителя МОУ Иванковской СОШ; -Положение о школьной экспертной группе по экспертизе элективных курсов; -Положение о системе оценивания ЗУН учащихся; -Положение об образовательном рейтинге выпускника основной школы.


Слайд 2

Обучение кадров «Менеджмент в образовании» (директор школы, заместитель директора по УВР (ИД)) ; - «Статистика и мониторинг в управлении качеством образования» (заместитель директора по УВР); «Менеджмент в воспитании» (заместитель директора по ВР).


Слайд 3

Разработаны и внедрены диагностическая карта педагога; новые странички Дневника классного руководителя ( «Участие учащихся в мероприятиях и соревнованиях различных уровней», «Охват учащихся дополнительным образованием», «Карта учета заболеваемости», «Социальный паспорт класса», «Лист профилактики правонарушений» и другие); учетная карточка использования ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности; электронные шаблоны, выполненные в программе Exсel, по определению УКО и СОУ.


Слайд 4

Диагностическая карта педагога отражает Достижения учащихся данного педагога по предмету Итоги государственной аттестации Результаты внеурочной деятельности учащихся по предмету Участие учителя в реализации проектов и программ Использование педагогом новых педагогических технологий Распространение собственного педагогического опыта Повышение квалификации


Слайд 5

Учётная карточка использования ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности Учитель – _____________________________________________


Слайд 6

Разработаны мониторинговые подпрограммы по следующим направлениям: Выполнение рабочих программ и учебного плана. Наличие и доступность образовательных ресурсов. Уровень освоения стандарта, мониторинг учебных достижений. Удовлетворение образовательных потребностей. Обеспечение условий УВП (материально-техническая база, качественный состав педагогических кадров и т. д.) Системность, современность содержания образования, обеспечиваемого образовательной программой и т. д. Информатизация и дальнейшая компьютеризация УВП. Предпрофильная подготовка и профильное обучение. Совершенствование системы мероприятий по поддержанию и улучшению здоровья школьников. Программа мониторинга воспитательного процесса.


Слайд 7

Циклограммы внутришкольного мониторинга


Слайд 8

Циклограммы внутришкольного мониторинга


Слайд 9

Циклограммы внутришкольного мониторинга


Слайд 10

Показатели используются в двух формах - баллах (процентах) и рейтинговой. Показатели сравниваются с аналогичными показателями за тот же период предыдущих лет, с показателями текущего года по кластеру, району, области, РФ (по возможности). При отклонениях от нормы в обоих случаях проводится анализ причин отклонения и коррекция условий образовательного процесса, образовательной программы. По результатам мониторинга педагогам-предметникам и классным руководителям даются рекомендации. Результаты данного мониторинга учитываются при планировании контрольно-инспекционной деятельности на следующий учебный год.


Слайд 11

Циклограммы внутришкольного мониторинга


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18


Слайд 19


×

HTML:





Ссылка: