'

"Дорога в школу".

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Урок - игра по правилам дорожного движения в 5 классе "Дорога в школу".


Слайд 1

Цель урока: повторение изученного в начальной школе, обогатить словарный запас учащихся, напомнить основные правила дорожного движения


Слайд 2

Ход урока: Вступительное слово учителя. -Сегодня, ребята, весь урок мы с вами будем играть. Итак: - В некотором царстве, некотором государстве есть волшебная Школа Дорожных наук. Учиться там очень интересно. Сегодня и мы с вами отправимся туда. Как в любой сказке, на пути нас ожидают разные препятствия, которые нужно будет преодолеть. Только тогда мы достигнем цели. Представьте себе, что мы из школьного класса вышли на улицу. Здесь утром и вечером непрерывным потоком движутся трамваи, троллейбусы, автомобили. Четкая работа транспорта и безопасность движения зависят и от водителей, и от пешеходов. Поэтому правила дорожного должны знать не только те, кто садятся за руль, но и прохожие. Эти знания мы сможем получить в Школе Дорожных наук.


Слайд 3

Добираться туда долго, путь неблизкий. Давайте подъедем. Вот и остановка. Вспомните, друзья, как нужно вести себя на остановке. А какие слова понадобятся, чтобы потом рассказать об этом? Словарный диктант с комментированием (необходимо обратить внимание на правописание удвоенных согласных, на особенности неизменяемых существительных - метро, такси, шоссе; на синонимию слов машина – автомобиль; - Вот к остановке подъехали автобус, троллейбус и трамвай. Ребята, как вы будете заходить? Через какие двери? В классе два ряда. Значит, ученики первого ряда садятся в автобус, второго – в троллейбус, третьего – в трамвай. Посмотрим, кто из вас быстрее доедет до Школы Дорожных наук. Могу с уверенность сказать, что это будут те, кто лучше знает правила дорожного движения… и русского языка. Пожалуйста, занимайте места. Чтобы ехать было веселее, давайте поиграем


Слайд 4

Отвечать можно хором. От глаголов неопределенной формы образуйте глаголы 1 лица единственного числа. Переходить – перехожу, Тормозить – торможу, Бежать - …


Слайд 5

От имен существительных единственного числа образуйте имена существительные множественного числа: Переход – переходы. Вездеход – вездеходы. Поворот – повороты. Пешеход – пешеходы. Транспорт - …


Слайд 6

От глаголов единственного числа прошедшего времени образуйте глаголы 1 лица единственного числа настоящего времени: Обгонял – обгоняю, Пересекал – пересекаю. Проезжал – проезжаю. Регулировал - …


Слайд 7

От имен существительных единственного числа образуйте имена существительные множественного числа: Ядро – ядра. Ведро – ведра. Бедро – бедра. Метро - …


Слайд 8

-Немножко поиграли и не заметили, как мы остановились возле белых полос, нарисованных на асфальте. Что это за полосы? -Верно, переход, «зебра». Вспомнить правила перехода нам поможет игра «Допиши словечко». Перепишите четверостишие. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания: Если ты спешиш… в пути Чере… улицу пройти, Там иди, где весь наро…, Где есть надпись…(переход).


Слайд 9

Красный свет продолжает гореть. Чтобы зажегся зеленый, нужно составить предложение со словом светофор. Запишите свои предложения, выделите в них грамматическую основу, сделайте неполный морфологический разбор.


Слайд 10

Подберите прилагательные к существительным автобус, троллейбус, трамвай. Составьте с ними предложения. Составьте словосочетания с глаголами переходить, запрещать, предупреждать, пересекать Вывод по уроку. Задание на дом: придумайте небольшой рассказ на тему «Выбирай самую безопасную дорогу в школу».


×

HTML:





Ссылка: