'

Урок литературы по сказкам А. С. Пушкина

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Урок литературы по сказкам А. С. Пушкина


Слайд 1

А. С. Пушкин 1799-1837 Арина Родионовна 1758-1828


Слайд 2

Из письма А. С. Пушкина брату Л. С. Пушкину: «Знаешь ли мои занятия? До обеда пишу записки, после обеда езжу верхом, вечером слушаю сказки. Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!»


Слайд 3

Что за прелесть эти сказки!


Слайд 4

1. «Сказка о попе и работнике Балде» 2. «Сказка о рыбаке и рыбке» 3. «Сказка о медведихе» 4. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» 5. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и прекрасной царевне Лебеди» 6. «Сказка о золотом петушке»


Слайд 5

Словарная работа Балда – это лесная кривулина, толстое корневище, палица, дубина Толоконный лоб – глупый человек, дурак Полба – особый вид пшеницы Оброк – дань, деньги


Слайд 6

(повар, конюх, плотник) Какую плату попросил Балда за работу? (собрать оброк с чертей) (три щелка по лбу) Какую службу велел исполнить поп Балде? Какого работника искал себе поп?


Слайд 7

Какой момент сказки мы видим на иллюстрации? (Состязание черта с Балдой: кто быстрее обежит вокруг моря) Какие состязания были еще? (Кто дальше бросит палку, кто дальше пронесет кобылу) Кто в них победил? (Балда)


Слайд 8

Как вы понимаете последние слова Балды: «Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной»


Слайд 9

Словарная работа Столбовая дворянка – дворянка старинного и знатного рода Кичка – старинный женский головной убор Чупрун – чуб, хохол


Слайд 10

Сколько раз ходил старик к рыбке? (пять раз)


Слайд 11

Что просила старуха у рыбки? (Новое корыто, избу) (Столбовой дворянкой, царицей, владычицей морской) Кем хотела быть старуха?


Слайд 12

С чем осталась старуха? (С разбитым корытом) Остаться у разбитого корыта - остаться ни с чем.


Слайд 13

Словарная работа Очи – глаза Перст – палец Сенная девушка – служанка Черница - монахиня


Слайд 14

Кто из героинь олицетворяет добро, а кто зло? Царевна - добро Царица - зло


Слайд 15

Антитеза – стилистический прием контраста, противопоставления явлений и понятий.


Слайд 16

Словарная работа Бояре – богатые и знатные люди, приближенные царя Палата – большой зал во дворце Витязь – богатырь, храбрый воин Светлица – светлая, чистая комната


Слайд 17

Кого спас от смерти князь Гвидон ? (Лебедь) Кем стала царевна Лебедь? (женой князя Гвидона)


Слайд 18

Что делала чудесная белочка ? (пела песенки, грызла золотые орешки с изумрудными ядрышками)


Слайд 19

В каких родственных отношениях были морские витязи с царевной Лебедью ? (витязи были ей родными братьями)


Слайд 20

Словарная работа Рать – войско Стан – лагерь Яства – еда, пища


Слайд 21

Для чего мудрец подарил Дадону золотого петушка? (Петушок должен стеречь границы царства) Что пообещал царь мудрецу? (Выполнить любую волю мудреца)


Слайд 22

Из-за чего погибли сыновья Дадона? (из-за Шамаханской царицы) Что случилось с Дадоном, когда он увидел Шамаханскую царицу ? (забыл смерть сыновей и взял её с собой)


Слайд 23

Что попросил мудрец у царя? (Шамаханскую царицу) Сдержал ли свое обещание царь? (Нет) Как был наказан царь? (Петушок клюнул его в темя, и царь умер)


Слайд 24

Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок.


Слайд 25

Викторина по сказкам Пушкина


Слайд 26

1. Конкурс «Из одной ли сказки?» Царь Дадон и шамаханская царица? Царевна Лебедь и семь богатырей? Королевич Елисей и мертвая царевна? Князь Гвидон и злая мачеха? Попадья и золотая рыбка? Да Да Нет Нет Нет Царь Салтан и 33 богатыря? Да


Слайд 27

2. Конкурс «Чьи вещи?» 1. Разбитое корыто принадлежит … старухе 2. Говорящее зеркало … злой царице мачехе 3. Золотой петушок … царю Дадону 4. Прялка … князю Гвидону старухе, трем девицам 5. Белочка …


Слайд 28

Спасибо за урок !


Слайд 29

Домашнее задание: Темы сочинений-миниатюр: «Когда я впервые познакомился со сказками Пушкина» «Чем мне интересны сказки Пушкина» «Моя любимая сказка»


×

HTML:





Ссылка: