'

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное учреждение «ЦЕНТР КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» АНАЛИЗ ИТОГОВ АНКЕТИРОВАНИЯ УЧАСТНИКОВ СЕМИНАРА «РАЗРАБОТКА ИНДИКАТОРОВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ В КОЛЛЕДЖЕ»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное учреждение «ЦЕНТР КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» АНАЛИЗ ИТОГОВ АНКЕТИРОВАНИЯ УЧАСТНИКОВ СЕМИНАРА «РАЗРАБОТКА ИНДИКАТОРОВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ В КОЛЛЕДЖЕ» Аргунова Т.Г., методист, Лобастова М.А., методист Отдел менеджмента качества образовательной деятельности в системе ПО


Слайд 1

Рис.1. Распределение слушателей по стажу работы в ОУ


Слайд 2

Рис 2. Наличие в колледже системы контроля качества преподавания


Слайд 3

Рис. 3. Распределение ответов на 2-ой вопрос анкеты «Если в вашем колледже существует система контроля качества преподавания, то назовите, пожалуйста, её элементы»


Слайд 4

Рис. 4. Цели контрольных посещений учебных занятий


Слайд 5

Недостатки формулирования целей контрольных посещений: Нечеткость, неконкретность формулировок целей контроля. Отсутствие целей контроля по направлениям: организация СРС практическое обучение учебно-методического и материально-технического обеспечения учебного занятия и др. Формулируются цели контроля, не требующие посещений занятий Некоторые слушатели при формулировке допустили аббревиатуры без расшифровки


Слайд 6

Формы организации рассмотрения итогов контроля: на заседаниях методсовета; на заседаниях педсовета; на заседаниях П(Ц)К; на административных совещаниях. 3 человека не ответили на этот вопрос. Сформулировали его как «Внутренний контроль», «Внешний контроль».


Слайд 7

Трудности при осуществлении контроля качества преподавания Не дали ответов почти половина слушателей; Регулирование психологического состояния преподавателей; Отсутствие «Нормативов качества по новым стандартам» Разработка тестов


Слайд 8

ТРУДНОСТИ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ ЧТО БЫ ЭТО ЗНАЧИЛО? «Невозможность устранения выявленных недостатков в связи с недостаточным финансированием» «Наличие эталонов в образовательном процессе» «Существующие формы контроля и анализа уроков трудоемки и требуют дополнительного времени по окончанию уроков»


Слайд 9

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


×

HTML:





Ссылка: