'

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ».

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 1

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ».


Слайд 2

Цель: рассмотреть проектную деятельность как наиболее продуктивную технологию при введении новых ФГОС. План семинара: Актуальность проблемы на современном этапе при введении новых ФГОС. Выявление роли учителя при переходе от пассивных методов и форм обучения к активным и интерактивным формам обучения Выяснить, что такое проект и стадии работы над проектом. Просмотр фрагмента занятия по решению проектной задачи в 1 классе. Выявление универсальных учебных действий, которые формируются при решении этой проектной задачи. Разработка в группах фрагмента проектного урока по выбранному предмету и классу Рефлексия.


Слайд 3

В соответствии со Стандартом на ступени начального общего образования осуществляется: формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности – умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе; ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ стр. 3


Слайд 4

Как сделать процесс обучения ещё более интересным и продуктивным?


Слайд 5


Слайд 6

интерактивные методы обучения


Слайд 7

Проектная деятельность Исследовательская деятельность Критическое мышление


Слайд 8

Что такое проект?


Слайд 9

“Скажи мне – я забуду, Покажи мне – я запомню, Дай мне сделать это И это станет моим навсегда” СУЩНОСТЬ МЕТОДА ПРОЕКТОВ


Слайд 10

Задумал спроектировал осуществил


Слайд 11

Рефлексия: Я узнал….. Мне понравилось ( не понравилось)……. Я научился…… Я хотел бы узнать…… Я хотел бы рассказать…….


Слайд 12

Выбор темы Мотивация Организация работы групп: Задания группам (планирование своей деятельности, выбор выступающего, подготовка выступления) Предполагаемые ответы детей Какие вопросы могут возникнуть? Источники информации Защита групп Рефлексия


Слайд 13

ВЫВОД: Метод проектов предоставляет учителю широчайшие возможности для изменения традиционных подходов к содержанию, формам и методам учебной деятельности, выводя на качественно новый уровень всю систему организации процесса обучения. Он может найти применение на любых этапах обучения, в работе с учащимися разных возрастов, способностей и при изучении материала различной степени сложности.


×

HTML:





Ссылка: