'

Особенности дифференциации при подготовке старшеклассников к ЕГЭ по истории России

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Особенности дифференциации при подготовке старшеклассников к ЕГЭ по истории России Учитель истории Хайруллина А.Р. Кайбицкий район Республики Татарстан Муниципальное общеобразовательное учреждение «Больше-Кайбицкая средняя общеобразовательная школа»


Слайд 1

Программа подготовки учащегося 10-11 класса выстраивается исходя из: - уровня развития его учебных умений; уровня сложности заданий ЕГЭ; требований к уровню подготовки выпускника.


Слайд 2


Слайд 3


Слайд 4


Слайд 5

Литература Учебные пособия. Сборники систематизированных схем и таблиц. Учебно-тренировочные материалы ФИПИ. Сборники заданий ЕГЭ. Электронные тренинги.


Слайд 6

Одну из главных задач в усвоении учебных умений и навыков – систематизацию материала, решаю через использование в подготовке к экзамену систематизированных сборников схем и таблиц. Их использование дает четкое восприятие, понимание и уяснение сложных процессов исторического прошлого. Подобный подход базируется на том, что у человека в его восприятии доминирует зрительная память.


Слайд 7

Методика работы с пособиями предполагает: - самостоятельное изучение соответствующей темы по разделам учебника, а затем закрепление ее по предложенным схемам и таблицам; - использование их как кратких систематизированных справочников по истории.


Слайд 8

Результаты ЕГЭ по истории России учащихся школы:


Слайд 9

Продуманная индивидуальная программа подготовки позволит в короткие сроки преодолеть пробелы в знаниях учеников и успешно сдать ЕГЭ. Желаю успехов на экзаменах !


×

HTML:





Ссылка: