'

Методика подготовки и проведение занятия «Моё отношение к России».

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Методика подготовки и проведение занятия «Моё отношение к России». Авторы проекта: Полянский А.Н. Бобков А.М. Худякова Н.И.


Слайд 1

Аннотации Обобщение знаний умений и навыков по теме: «Моё отношение к России». Выявить связь истории с происходящем в жизни страны, района, села, семьи. Оказание помощи учителям предметникам, завучам, классным руководителям для проведения внеклассных занятий, классных часов.


Слайд 2

Цель: Выявить представления об истории своей страны, связь истории страны с историей конкретной семьи.


Слайд 3

Задачи: Проверить знания истории страны с историей конкретной семьи. Выявление, осознания ценностей к своей Родине. Показать возможности творческой деятельности на практике. Проведение «Фестиваля».


Слайд 4

Оборудование: Художественно иллюстративный материал. Использование программы Word. Использование Internet. Карточки с заданиями. Гимн Р.Ф. Канцелярские принадлежности. Стихи. Рефераты. Использование программы PowerPoint.


Слайд 5

Место проведения: Актовый зал.


Слайд 6

Предварительная подготовка: Выбор темы проекта, определение цели. Работа с источниками информации. Распределение на группы: по тематике «Фестиваля»: 1 Стенгазет 2 Рефераты. 3 Презентация: «История родного села, района». 4 Родословная семьи. (схема). Приглашение друзей, родственников, родителей, воинов ВОВ, учителей. Оформление зала.


Слайд 7

План занятий: Объявление темы занятия через ребус Ученики называют тему урока. Объявление цели. Предоставление страниц устного журнала: 1 Стихи. 2 Рефераты. 3 Презентации. 4 Стенгазеты. 5 Родословная семьи. Проведение беседы. Награждение.


Слайд 8

Дидактические цели: Выявить представления об истории своей страны, связь истории страны с историей конкретной семьи.


Слайд 9

Методические задачи: Проверить знания истории страны с историей конкретной семьи. Выявление, осознания ценностей к своей Родине. Показать возможности творческой деятельности на практике. Проведение «Фестиваля».


Слайд 10

Компетентность В сфере самостоятельной творческой деятельности (рефераты, стенгазеты, презентации). В сфере гражданской – общественной деятельности ( воспитание человека как гражданина). В сфере социально – трудовой деятельности. (развитие трудолюбия). В бытовой сфере. ( отношение в семье). В сфере культурно – досуговой деятельности. (Культура поведения в обществе).


Слайд 11

Основополагающий вопрос: Связана ли история моей семьи с историей моей страны?


Слайд 12

Вопросы учебной темы: Что такое Россия? Где расположена Россия? Значение России для меня, для семьи? Место России в мире?


Слайд 13

Вопросы рефлексии: Как называется государство где ты живешь? Где расположена наша страна? Назовите столицу нашей Родины? В какой области вы живёте? Как называется ваша малая Родина? На какой улице ты живешь? Назовите фамилию президента нашей страны?


Слайд 14

Спасибо за внимание! Желаем успеха!


×

HTML:





Ссылка: