'

дорога к звёздам

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

дорога к звёздам ПРОЕКТ: АВТОР: Голодаева Наталия Славиевна - учитель физики и математики МОУ СОШ с. Сосновоборское Петровского района Саратовской области. 2010г.


Слайд 1

Земля – колыбель разума, но нельзя же вечно жить в колыбели К. Э. Циолковский Основополагающий вопрос: «Долетит ли человек до ?-Центавра?»


Слайд 2

Человек – существо любознательное. Ему хочется проникнуть всюду. Он мечтает о путешествиях на дно морей, в глубины Земли, о просто полетах и полетах на другие планеты и к звездам. Появились сказания и сказки о таких перемещениях: полет Икара к солнцу, полеты Бабы-Яги в ступе, полеты на ковре-самолете. Идея космических путешествий, впервые появившаяся в фантастических произведениях Э.А. По, Г. Уэльса, А. Толстого, Ж. Верна, нашла свое техническое воплощение благодаря деятельности К.Э.Циолковского, С.П.Королева и многих других. В настоящее время мысль о ракете, способной выводить полезный груз на орбиту родной Земли, доставлять груз на другую планету, в том числе и выходить за пределы Солнечной системы спала уже привычной. поэтому вполне естественно знакомить с этими идеями и учащихся. АННОТАЦИЯ


Слайд 3

узнают историю развития ракетостроения; познакомятся с жизнью и деятельностью физиков, инженеров, летчиков-космонавтов, внесших вклад в развитие космонавтики; расширят знание законов сохранения импульса и энергии, гравитации, механики космических полетов; В ходе решения задач научатся рассчитывать космические скорости, вычислять расстояния до звезд и планет солнечной системы. В РЕЗУЛЬТАТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА УЧАЩИЕСЯ


Слайд 4

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: ученики 9 класса учитель физики ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: первые три недели марта на уроках и во внеурочное время МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: кабинет физики компьютерный класс


Слайд 5

Цели проекта Дидактические: - формирование физической и математической грамотности и усвоение понятий «реактивное движение»; - формирование критического мышления; - формирование навыков работы в команде Развивающие: - научить умению работать с дополнительной литературой, обобщать полученную информацию, анализировать биографии ученых, значение их работ для развития науки; - научить применять новые компьютерные технологии.


Слайд 6

Цели проекта (продолжение) Воспитывающие: -убедить учащихся в том, что представления о физических явлениях, которые возникают в нашем сознании, соответствуют действительности; -воспитание познавательного интереса к наукам в целом при изучении творчества ученых и инженеров для формирования личности учащегося.


Слайд 7

Задачи проекта: формирование и развитие учебных навыков; поиск информации в дополнительных источниках; выделение главного, существенного, наиболее интересного в собранном материале; структурирование материала и его оформление; коммуникация в группах; презентация проекта; расширение кругозора, развитие любознательности; создание условий для самореализации каждого ученика, роста его личной самооценки, развития его творческого потенциала; развитие интереса к предметам физики и математики и учебно-познавательной мотивации.


Слайд 8

Этапы работы над проектом:


Слайд 9

Этапы работы над проектом (продолжение)


Слайд 10

ВОПРОСЫ ПРОЕКТА ТЕМА ПРОЕКТА: Дорога к звёздам ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС: Долетит ли человек до ?-Центавра? ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ УЧЕБНОЙ ТЕМЫ: А мог ли Икар долететь до Солнца? Что общего между ракетой и кальмаром? 3. Хватит ли человеческой жизни, чтобы долететь до ближайшей звезды?


Слайд 11

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП: мечты.полёты.космос. Группа № 1 : «В каких сказках говорится о полетах ?» Группа № 2 : «Полеты в космос: подвиг или безрассудство ?» Группа № 3 : «Сколько звёзд в нашей Галактике?»


Слайд 12

ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ: Группа № 1: История развития космонавтики. Основоположники реактивной техники. Группа № 2: Этапы освоения космического пространства. Группа № 3: Космические достижения в практической деятельности человека.


Слайд 13

РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА: АНАЛИЗ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ И ФИЗИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ПРОЕКТА АНАЛИЗ АКТИВНОСТИ ГРУПП. ОЦЕНКА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЭТАПА. ОЦЕНКА КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ. АНАЛИЗ НАВЫКОВ КОЛЛЕКТИВНОЙ РАБОТЫ.


Слайд 14

Материалы проекта Описание проекта Примеры работ учащихся - презентация - реферат Критерии оценивания - задач - презентации -реферата Методические материалы - план проведения проекта - презентация проекта - рейтинг успеваемости - грамота группе №1, № 2, № 3 Дидактические материалы - тест № 1, тест № 2 - задачи - словарь терминов Список информационных материалов


×

HTML:





Ссылка: