'

Проектная деятельность как форма реализации лингвострановедческого подхода к образованию

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Проектная деятельность как форма реализации лингвострановедческого подхода к образованию Токмалаева Е.А., Королькова Е.А., учителя испанского языка, координаторы двуязычного отделения (испанский бакалавриат) ГБОУ гимназия №1558 им. Росалии де Кастро с углубленным изучением испанского и английского языков.


Слайд 1

Протокол между Министерством Образования Российской Федерации и Министерством Образования и Науки Испании «О проведении эксперимента по введению ряда предметов на испанском языке по программе испанского бакалавриата в общеобразовательных учреждениях «Российской Федерации»


Слайд 2

Преподаватели двуязычного отделения (Испанский бакалавриат)


Слайд 3

Экзамены Двуязычного отделения


Слайд 4

Первый выпуск Двуязычного отделения 2009/2010.


Слайд 5

Язык есть как бы внешнее проявление духа народа; его язык есть его дух, и его дух есть его язык . Вильгельм Гумбольдт


Слайд 6

Театральные проекты


Слайд 7

Международный фестиваль школьных театров на испанском языке.


Слайд 8

2003-Краков 2004-Москва 2005-Братислава 2006-Мадрид 2007-Будапешт 2008-София 2009-Бухарест 2010-Прага 2011-Москва 2012-Варшава


Слайд 9

Европейский фестиваль школьных театров в Москве, 2011 год


Слайд 10

Победители конкурса блогов. Год Испании в России и Испании в России. Александра Егорова и Ксения Измайлова


Слайд 11

Блог победителей cseniayalexandra.blogspot.com


Слайд 12

Посол республики Парагвай награжлает победителей конкурса исследова-тельских проектов


Слайд 13

200-летие независимости республики Парагвай в испаноязычной прессе.


Слайд 14

200-летие независимости республики Парагвай. Сборник исследовательских проектов.


Слайд 15

Стажировка в университетах Испании. СанТьяго-де- компостела


×

HTML:





Ссылка: