'

Образ России в творчестве поэтов Любимского края

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Образ России в творчестве поэтов Любимского края Авторы проекта: учителя русского языка, литературы Бахвалова Нина Сергеевна, Зверева Ольга Евгеньевна. . © ММЦ Любимская основная общеобразовательная школа, 2007 г.


Слайд 1

Творческое название: «И душу вечную России кому почувствовать дано?» Основополагающий вопрос: «С чего начинается Родина?»


Слайд 2

О проекте Типология проекта – творческий Проект ориентирован на учащихся 8 класса Предмет – литература Длительность проекта – краткосрочный


Слайд 3

Цели проекта Образовательные: учить анализировать поэтические произведения; показать роль изобразительно-выразительных средств в создании художественных образов; учить видению художественных образов в живописи. Развивающие: способствовать формированию информационной культуры; способствовать формированию познавательной активности. Воспитательные: способствовать формированию коммуникативной культуры; способствовать воспитанию патриотизма; способствовать воспитанию нравственных качеств.


Слайд 4

Аннотация Данный проект посвящён творчеству поэтов Любимского края: Л.Н.Трефолева, Ю.В.Жадовской, А.Н.Новосёлова. В проекте рассматривается многоликость образа России, воплощённого в поэзии и живописи, через понимание авторских чувств. Обращение к данному проекту не случайно, так как учащиеся мало знакомы с творческим наследием родного края, которое воспитывает любовь к Родине. Работа над проектом начинается после изучения темы «Тихая моя Родина». Завершением проекта станет проведение предметной недели, включающей конкурс чтецов «Певцы родного края», выполнение творческих работ: сочинений «Поэты о моей малой родине», эссе «О чём я подумал, читая стихи поэтов-земляков?», альбом рисунков к стихам поэтов.


Слайд 5

Проблемный вопрос: «Почему стихи о России поэтов-земляков проникнуты разными чувствами?»


Слайд 6

Этапы проекта Подготовительный 2 урока Выбор темы проекта, формулирование основополагающего и проблемного вопросов. Проектировочный 1урок Определение тем исследований, формули- рование частных вопросов, формирование групп, разработка критериев оценки. Практический 2 недели Сбор материала, создание презентаций и публикаций, работа над web-сайтом. Контрольно- коррекционный 1 неделя Самопроверка и взаимопроверка. Заключительный 2 урока Завершением проекта является проведение предметной недели.


Слайд 7

Состав УМК Визитка проекта Web-сайт Дидактические материалы: 1, 2 Методические материалы Примеры работ учащихся: презентации: 1, 2; буклеты: 1, 2 Информационные ресурсы


Слайд 8

Информационные ресурсы Новосёлов,А.И. Люблю тебя: Стихи, – Я.: ЯГИПП «Полиграфия»1993. Новосёлов,А.И. Четыре пруда: Стихи,– Я. ЯГИПП «Полиграфия»1992. Трефолев,Л.Н. Избранное. – ЯОГИ, 1951. Жадовская,Ю.В. Стихотворения.– Кострома, ДиАр, 2004. Порудоминский,В.И. Первая Третьяковка: Рассказы.– М. Дет.лит., 1979. Плешаков,А.А. Мир вокруг нас. Учебное пособие. – «Дрофа», 2000. Художник Милков,Г.А. О прошлом и настоящем, – Любимская картинная галерея.


×

HTML:





Ссылка: