'

ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ 2011-2012 учебный год


Слайд 1

Нормативно-правовое обеспечение введения платных услуг ФЗ «Об образовании» Решение Думы г.о. Тольятти от 15.06.2011 г. № 570 «О Положении о порядке установления тарифов на услуги (работы), предоставляемые муниципальными предприятиями и учреждениями городского округа Тольятти на платной основе, и порядке их оказания»


Слайд 2

Причины обязательного введения платных образовательных услуг Снижение объема учебных часов по основным дисциплинам УП Введение профильного образования, направленного на углубление отдельных предметов за счет ущемления часов учебной нагрузки других дисциплин


Слайд 3

Предельно допустимая учебная нагрузка Учебного плана


Слайд 4

Формы организации работы (дошкольники и 1-4 классы) Групповая форма 1) ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ 18 чел. группа Академический час на 1 учащегося – 30 руб. 2) ГПД 25 чел. группа Академический час на 1 учащегося – 9 руб.


Слайд 5

Формы организации работы (5-11 классы) Групповая форма 18 чел. (мат., рус.), 15 чел.(истор., физика) Академический час на 1 учащегося – 50 руб. Индивидуальная форма (репетиторство) Академический час на 1 учащегося – 250 руб.


Слайд 6

Программы Программы, обеспечивающие адаптацию детей (дошкольников) к обучению в ОУ – 6 часов в неделю (в год 204 ч.) Программы, углубляющие содержание предметов федерального компонента, не предусмотренные учебным планом и статусом ОУ, имеющие внешнюю экспертизу – 1 час в неделю (в год 34 ч.) Индивидуальные занятия (репетиторство) - 1 час в неделю (в год 34 ч.)


Слайд 7

Программы, обеспечивающие адаптацию детей (дошкольников) к обучению в ОУ Комплексная программа «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте» направлена на подготовку учащихся к усвоению базовых навыков по основным предметам.


Слайд 8

Программы, углубляющие содержание предметов федерального компонента, не предусмотренные учебным планом и статусом ОУ «Речевой этикет» - 7 кл. «Язык в речевом общении» - 8-9 кл. «Искусство устной и письменной речи» - 10-11 кл. «Процентные расчеты на каждый день. Квадратных трехчлен и его приложения. Модуль» - 8 - 9 кл. «Логические основы математики» - 10-11 кл.


Слайд 9

Программы, углубляющие содержание предметов федерального компонента, не предусмотренные учебным планом и статусом ОУ «Проблемные вопросы изучения физики» - 10-11 кл. «Наши духовные ценности» - 10 кл. Трудные и дискуссионные вопросы в изучении истории России XX века» - 11 кл.


Слайд 10

Программа «Речевой этикет» для 7 кл. Отработка правил устной и письменной речи Формирование логики выражения мысли Развитие навыков стилистически адекватно передавать содержание Формирование коммуникативной компетентности (постановка грамотной речи на вербальном и невербальном уровнях)


Слайд 11

Программа «Язык в речевом общении» для 8-9 классов Формирование навыков орфоэпии и интонации в устном общении (темп, тембр, громкость голоса) Развитие письменной речи для написания эссе (ГИА) Развитие диалогичной и монологичной речи Формирование навыков устных высказываний и использования их в разных ситуациях (устный рассказ, выступление перед аудиторией, диспут, дискуссия, доклад, краткий и развернутый ответы на вопросы)


Слайд 12

Программа «Искусство устной и письменной речи» для 10-11 кл. Развитие устной и письменной речи Формирование навыков правильного изложения своих мыслей в письменной форме для работы с КИМами ЕГЭ Формирование навыков построения текста (логичность, последовательность, связность, соответствие теме и др.) для написания эссе в ЕГЭ Развитие коммуникативных умений в работе с разнообразными формами текста (составление эссе)


Слайд 13

Программа «Процентные расчеты на каждый день. Квадратных трехчлен и его приложения. Модуль» для 8 - 9 кл. Проработка текстовых задач по процентам в соответствии с КИМами ГИА, ЕГЭ Проработка задач с квадратным трехчленом в соответствии с КИМами ГИА, ЕГЭ Развитие навыков решения уравнений , неравенств, содержащих модуль, и построение графиков элементарных функций, содержащих модуль в соответствии с КИМами ГИА, ЕГЭ В УП недостаточно времени для качественной проработки данных тем ГИА, ЕГЭ.


Слайд 14

Программа «Логические основы математики» для 10-11 кл. Формирование навыков решения задач повышенной сложности ЕГЭ по направлениям: операции с классами исчисление высказываний математическая и дедуктивная логики логика предикаторов


Слайд 15

Программа «Проблемные вопросы изучения физики» для 10-11 классов Формирование знаний по физике на профильном уровне Решение задач повышенной сложности Кимов ЕГЭ по темам: механика молекулярная физика и термодинамика электродинамика колебания и волны оптика квантовая физика


Слайд 16

Программа «Наши духовные ценности» для 10 классов Формирование знаний тематического блока «Культура», который занимает около 30 % общего объема кодификаторов ЕГЭ по истории Развитие навыков в работе с КИМами ЕГЭ


Слайд 17

Программа «Трудные и дискуссионные вопросы в изучении истории России XX века» для 11 классов Формирование навыков работы с историческими документами и аналитической литературой при подготовке к ЕГЭ для успешного выполнения заданий блоков А, В и С, представленных в виде текстов. Формирование знаний самого сложного периода истории России - XX века (до 1991 г.) на профильном уровне


Слайд 18

Репетиторство Математика Физика Русский язык Литература Химия Биология Обществознание История ИНО Информатика Цель: эффективная подготовка к ЕГЭ в индивидуальной форме


Слайд 19

Все программы прошли проверку, получив рецензию специалистов МОУ ДПОС РЦ г.о. Тольятти


×

HTML:





Ссылка: