'

Университетский округ инновационных образовательных учреждений при ПГПУ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Университетский округ инновационных образовательных учреждений при ПГПУ


Слайд 1

Направления работы Университетского округа Научно-методическое сопровождение деятельности Центров инновационного опыта Обеспечение деятельности Центров инновационного опыта в рамках повышения квалификации


Слайд 2

Научно-методическое обеспечение В конкурсе исследовательских проектов педагогов ЦИО в 2011 году приняли участие 6 педагогов Центра инновационного опыта МАОУ «Гимназия № 33» г. Перми. Конкурс определил победителей: один аспирант (Плотникова Елена Валентиновна), три соискателя (Дорошенко Светлана Анатольевна, Мутагарова Люция Рифовна, Фофанова Марина Викторовна).


Слайд 3

Научное консультирование учителей Центров инновационного опыта осуществлялось на базе кафедр общей и экспериментальной физики, ботаники, зоологии «Организация фенологических наблюдений в школе» Руководитель: Селиванов Алексей Евгеньевич, к.б.н., доцент, зав. кафедрой ботаники факультета биологии и химии ПГПУ «Адаптация животных к нормальным и экстремальным факторам cреды» Руководитель: Литвинов Николай Антонович, к.б.н., доцент, зав. кафедрой зоологии факультета биологии и химии ПГПУ «Методы измерений в современном эксперименте» Руководитель: Шипицын Виталий Дмитриевич, к.физ.-мат.н., ст.преподаватель кафедры общей и экспериментальной физики ПГПУ «Цифровые средства измерения физических величин» Руководитель: Вяткин Алексей Антонович, к.б.н., к.физ.-мат.н., ст.преподаватель кафедры общей и экспериментальной физики ПГПУ «Научные исследования в области физической гидродинамики» Руководитель: Полежаев Денис Александрович, к.физ.-мат.н., доцент кафедры общей и экспериментальной физики ПГПУ Научно-методическое обеспечение


Слайд 4

Вовлечение педагогов инновационных школ в научную деятельность Научно-методическое обеспечение


Слайд 5

Опубликован второй номер «Пермского педагогического журнала» Научно-методическое обеспечение


Слайд 6

Механизмы формирования универсальных учебных действий Метапредметные результаты (формирование и развитие УУД) Моделирование воспитательного процесса в рамках внедрения ФГОС НОО второго поколения Информационно-образовательная среда образовательного учреждения ООП начального общего образования Методика преподавания русского языка и литературного чтения в условиях внедрения ФГОС НОО Дистанционное научно-методическое консультирование учителей начальных классов школ Пермского края, реализующих ФГОС НОО нового поколения - «горячая линия» по темам: А.Н.Худякова Я.В. Аликина С.В. Косикова Научно-методическое обеспечение М.А. Худякова О.В. Шабалина С.Н. Гудкова


Слайд 7

Деятельность педагогических лабораторий в рамках научно-методического сопровождения центров инновационного опыта Научно-методическое обеспечение


Слайд 8

Участие педагогов ЦИО на заседаниях педагогических лабораторий Научно-методическое обеспечение


Слайд 9

Научно-методическое обеспечение Участие педагогов ЦИО на заседаниях педагогических лабораторий


Слайд 10

Научно-методическое обеспечение Участие ЦИО в реализации инновационных проектов и апробации ФГОС


Слайд 11

Научно-методическое обеспечение Участие ЦИО в реализации инновационных проектов


Слайд 12

Обеспечение деятельности ЦИО в рамках повышения квалификации Все центры инновационного опыта реализуют на базе своих школ программы обучения педагогов и руководителей других образовательных учреждений, имея статус краевых инновационных площадок ЦИО добились в своей работе значительных результатов в реализации инновационных проектов и трансляции успешной педагогической практики в рамках системы повышения квалификации В 2011 г. на базе Центров инновационного опыта обучено 908 педагогов образовательных учреждений Пермского края


Слайд 13

Обеспечение деятельности ЦИО в рамках повышения квалификации Разработаны и утверждены 38 программ образовательных модулей курсов повышения квалификации


Слайд 14

Обеспечение деятельности ЦИО в рамках повышения квалификации Разработаны и утверждены 38 программ образовательных модулей курсов повышения квалификации


Слайд 15

Созданы дистанционные модульные программы, с целью индивидуализации процесса переподготовки кадров Обеспечение деятельности ЦИО в рамках повышения квалификации


Слайд 16

Благодарим за работу!


×

HTML:





Ссылка: