'

ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА УСТЮЖАНИНОЙ О.Ю.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА УСТЮЖАНИНОЙ О.Ю. МБОУ Тогучинского района Горновская СОШ 2009- 2010 учебный год


Слайд 1

Раздел 1. Общие сведения 1. Ф. И. О. Устюжанина О.Ю. 2. Дата рождения: 25.02.1976 г. 3. Образование: высшее Сибирский Независимый институт, 2003 Новосибирский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, 2009г. 4. Специальность по диплому: педагог – психолог, учитель иностранного языка 5. Квалификация: педагог – психолог 1 квалификационной категории от 17.12.2008г, учитель английского языка 6. Общий стаж: 11 лет 7.Педагогический стаж :11 лет 8. Стаж работы в данном учебном заведении :11лет. 9.Занимаемая должность : педагог – психолог, учитель


Слайд 2

Раздел 2. Научно-методическая деятельность


Слайд 3


Слайд 4

Нормативные документы, используемые мною в работе: Закон «Об образовании РФ». Образовательный стандарт образования по предмету. Примерная программа курса. Учебный план школы и образовательная программа по ступеням. Федеральный перечень учебников Рабочие учебные программы. Тематическое и поурочное планирование. График контрольных работ


Слайд 5

Раздел 3. Результаты педагогической деятельности


Слайд 6

Раздел 4. Участия воспитанников в школьных и областных олимпиадах, конкурсах 2007- 2008 учебный год Результаты игрового конкурса «British Bulldog»


Слайд 7

2007- 2008 учебный год Результаты игрового конкурса «British Bulldog»


Слайд 8

2009- 2010 учебный год Результаты игрового конкурса «British Bulldog»


Слайд 9

Раздел 5. Внеурочная деятельность по предмету


Слайд 10

Раздел 6. Учебно-материальная база по предмету В настоящее время веду уроки по английскому языку по программе под редакцией Афанасьевой О.В.- Михеевой И.В.. На уроках использую учебники и методические пособия, одобренные Министерством образования РФ. При отборе теоретического и практического материала для урока учитываю дидактические задачи, цели урока, индивидуальные и психологические особенности учащихся. 1.В своей работе я использую следующие программы по английскому языку Программы на CD. Лицензионные. Уроки английского языка. Кирилл и Мефодий. 5 класс. Все о США. Уэльс. Шотландии. Видео. Английский от A до Z. (1, 2, 3 части)


Слайд 11

В своей работе я также использую следующие методические пособия: 1. Афанасьева О.В. Общеобразовательная школа и УМК по английскому языку для школ с углубленным изучением иностранного языка (возможности адаптации) // Иностранные языки в школе. – 2002. –  №2. 2. Программы для общеобразовательных учреждений. Иностранные языки. Министерство образования Российской Федерации. – М.: Просвещение, 1997. – С. 137-156. 3. Леонтьев А.А. Психологические предпосылки раннего овладения иностранным языком. // Иностранный язык в школе,1985. 4.Методика обучения иностранным языкам в средней школе. / Под ред. Н. И. Гез, М. В. Ляховицкий, А.А. Миролюбов - М.: Высшая школа, 1982. 5.Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учеб. пособие для студ. лингв. ун - тов и фак. ин. яз высш. пед. учеб. заведений / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. - 3-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2006.


Слайд 12

Раздел 7 ЛИЧНЫЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 20010- 2011 учебном году ставлю перед собой следующие задачи:  Принять участие в международном конкурсе по английскому языку “ENGLISH BULLDOG” Разработать и апробировать элективный курс «Страны английского языка»; Продолжить работу с одарёнными учащимися Создание учащимися проектных исследовательских работ в виде презентаций: Создание тестовых и контрольно-измерительных материалов; Разработка учебно-методического обеспечения урочной и внеурочной деятельности; Продолжить работу по накоплению банка данных учебно-методического обеспечения.


×

HTML:





Ссылка: