'

Тема: “Прямоугольный параллелепипед.”

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Тема: “Прямоугольный параллелепипед.”


Слайд 1

Цели: умение вычислять площадь поверхности и объем прямоугольного параллелепипеда; умение решать задачи, используя полученные понятия. Развивать логическое мышление, речь.


Слайд 2

Древнегреческий философ Саади сказал: “Ученик, который учится без желания - это птица без крыльев”.


Слайд 3

“Кто с детских лет занимается математикой, этот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает в себе настойчивость и упорство в достижении цели”. Математик А.И. Мордкович


Слайд 4

Верно ли : 1. Поверхность куба состоит из 6 равных квадратов. 2.Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда вычисляют по формуле: S = ав+вс+ас 3.Всякий куб является прямоугольным параллелепипедом. 4.У каждого прямоугольного параллелепипеда есть рёбра. Это отрезки. 5.Любой прямоугольный параллелепипед состоит из граней. Их у него 8. 6.Прямоугольный параллелепипед имеет три измерения – длину, ширину, высоту. 7.Объём прямоугольного параллелепипеда вычисляют по формуле: V = а в с.


Слайд 5

1.Найдите площадь закрашенных фигур.


Слайд 6

2. Проведите необходимые измерения и вычислите площадь прямоугольника. Чему равен его периметр?


Слайд 7

3.Вычислите объем куба со стороной 5см.


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11

Молодцы!


Слайд 12

Домашнее задание. № 843, № 846


×

HTML:





Ссылка: