'

Анализ учебно-воспитательной работы МОУ СОШ № 4 за II четверть 2009-2010 учебного года

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Анализ учебно-воспитательной работы МОУ СОШ № 4 за II четверть 2009-2010 учебного года


Слайд 1

Тема школы: «Формирование разносторонней развитой и здоровой личности, имеющей высокое качество знаний, способной действовать в условиях современной жизни»


Слайд 2

Обучаются без аттестации: . Русаненко Иван 3 класс 2. Патрашенко Маргарита 4 кл., 3. Полонский Станислав 5 кл., 4. Журавлева Любовь 6Б кл., 5. Казаченко Мадонна 7А кл., 6. Казаченко Руслан 7А кл., 7. Полонский Юрий 7А кл., 8 Мелказеров Дато 7А кл., 9. Мукиенко Александр 8А кл., 10. Деркач Руслан 9Б кл. Любченко С. 9А кл. неаттестован по болезни. Рощина А. 7А кл., Бутко К. 9А кл. неаттестованы, т.к. находятся в розыске.


Слайд 3

Динамика развития качества образования следующая:


Слайд 4

Окончили 2 четверть с одной «4», т.е. практически эти дети являются отличниками: Горбач Сергей - 4 класс по музыке (учитель Поджарый В.И.) Мельников Владимир 4 класс по математике (учитель Воблая В.А.) Талалян Ани – 6А класс по математике (учитель Туршиева В.М.) Сергеенко Анастасия – 6Б класс по математике (учитель Туршиева В.М.)


Слайд 5

Окончили 2 четверть с одной «3», т.е. практически эти дети являются хорошистами: 1. Тимошенко А. 3 кл. математика (уч. Шишонок Л.В.) 2. Фоменко А. 3 класс окружающий мир (уч. Шишонок Л.В.) 3. Лапшин С. 3 класс русский язык (уч. Шишонок Л.В.) 4. Струков А. 4 класс русский язык (уч. Воблая В.А.) 5. Толстый В. 4 класс русский язык (уч. Воблая В.А.) 6. Ишин В. 5 класс математика (уч. Кощиенко И.А.) 7. Твердохлеб Ксения 5 класс математика (уч. Кощиенко И.А.) 8. Яковлева В. 5 класс математика (уч. Кощиенко И.А.) 9. Абашева А. 7Б класс алгебра (уч. Туршиева В.М.) 10. Петренко К. 7Б класс алгебра (уч. Туршиева В.М.) 11. Фетахова А. 7Б класс алгебра (уч. Туршиева В.М.) 12. Лихач Я. 11 класс русский язык (уч. Цветковская С.Г.) 13. Труш Е. 11 класс алгебра (уч. Кощиенко И.А.)


Слайд 6

Внимание !!! 17 учащихся = 6,3% качества знаний


Слайд 7

Сравнительный анализ количества хорошистов и отличников в сравнении с 1 четвертью 2009-2010 уч.г. и 2 четвертью 2008-2009 уч.г.:


Слайд 8

Сравнительная таблица качества знаний и успеваемости в разрезе параллелей за 2 четверть 2008-2009 уч.г. и 2 четверть 2009-2010 уч.г.


Слайд 9

Динамика развития качества образования в разрезе классов во 2 четверти 2008-2009 учебного года и в тех же классах во 2 четверти 2009-2010 учебного года:


Слайд 10

Результаты краевых тренировочно-диагностических работ учащихся 4-11 классов в 1 четверти 2009-2010 учебного года


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13

Результаты мониторинга по русскому языку


Слайд 14

Результаты мониторинга по математике


Слайд 15

Результаты административных контрольных работ по русскому языку во 2-7 классах за 1 полугодие 2009-2010 учебного года


Слайд 16

Результаты административных контрольных работ по математике во 2-7 классах за 1 полугодие 2009-2010 учебного года


Слайд 17

Задачи на 3 четверть 2009-2010 уч.г. продолжить подготовку к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 (12) классов; - продолжить проведение дополнительной индивидуальной работы со слабоуспевающими учащимися; - провести Неделю начальной школы с 25.01 по 29.01; - провести Неделю русского языка и литературы в феврале; - провести проверку выполнения программного материала; - организовать работу школы будущего первоклассника; - продолжить посещение уроков по плану на 2 полугодие; - продолжить проведение открытых уроков с применением ИКТ; - продолжить работу по повышению квалификации педагогов в том числе и через новую систему повышения квалификации (модульные курсы); - проводить индивидуальную работу с одаренными детьми - проверить состояние преподавания элективных курсов и дополнительных занятий со слабоуспевающим учащимися.


×

HTML:





Ссылка: