'

Конкурс-презентация «ИМЕЕМ ЧЕСТЬ ПРЕДСТАВИТЬСЯ!»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

МБОУ «Гляденская СОШ» Назаровского района Красноярского края Конкурс-презентация «ИМЕЕМ ЧЕСТЬ ПРЕДСТАВИТЬСЯ!»


Слайд 1

Имеем честь представиться!


Слайд 2

Только в бодром горячем порыве, в страстной любви к своей родной стране, смелости и энергии родится победа. И не только и не столько в отдельном порыве, сколько в упорной мобилизации всех сил, в том постоянном горении, которое медленно и неуклонно сдвигает горы, открывает неведомые глубины и выводит их на солнечную ясность. (М.В. Ломоносов)


Слайд 3

Наше профессиональное кредо: Бодрый горячий порыв. Страстная любовь к своей родной стране. Смелость и энергия. Упорная мобилизация всех сил. ПОБЕДА


Слайд 4

… Учимся познавать себя, верить в свои силы через сознательное и творческое использование жизненной энергии… Бодрый и горячий порыв


Слайд 5

Новый Фарватер Не жизнь ради учёбы, а учеба ради жизни… Проект «СИСТЕМА КООРДИНАТ» Страстная любовь к своей родной стране


Слайд 6

Страстная любовь к своей родной стране


Слайд 7

Поколение XXI век Районная ассоциация старшеклассников Районная военно-спортивная игра "МОЯ ПОБЕДА" Страстная любовь к своей родной стране


Слайд 8

«Перевоплощение консервной банки» Изобретаем новые подходы: Кружка; Тарелка; Формочка для печенья; Ловушка для мух; Стол для Барби; Банка для ручек и карандашей; Футляр для дисков; Круг; Ёмкость для гуаши; Шкатулка; Косметичка… Смелость и энергия


Слайд 9

Изобретаем новые подходы Снежные сугробы Кучами лежат. А снежинки с неба всё летят, летят. Зимние метели песенки поют. Ураганы злые всё метут, метут. Ели и берёзы прячутся в снегу Молодые сосны инеем цветут. О, зима морозная, зимушка-зима, Если разозлишься ты, то замёрзну я! Титова Юлия, 10 класс


Слайд 10

На празднике Лексики На празднике Лексики много народу: Слова-диалекты, жаргоны и новые, Слова есть омонимы и «близнецы», Есть близкие родственники, есть и враги. Немного в сторонке три брата стоят. Они не пируют – о чём-то галдят. О чём же затеян на празднике спор? Подслушаем с Вами мы их разговор:


Слайд 11

На празднике Лексики Град молвил: - Я старший, но мне одиноко. Именье моё старо и убого. Тогда, когда жили «власы» и «врата», В доме моём была суета… Сейчас я в убытке… И имя забыто… А как это имя было добыто?.. - … Постой, не горюй, - ему Бург отвечал. – Я средний из вас, но и мой час настал Покинуть словарь. Моё имя – пришелец. В России я гость, а иначе – туземец. Когда Петербург Петроградом назвали, Тогда меня знали, тогда величали…


Слайд 12

На празднике Лексики - Не надо сердиться, - им Город сказал. – Сегодня ведь праздник… Ваш час не настал. Меняется время, меняется речь, И слово так трудно бывает сберечь. Я молод пока, но года пролетят И, может, вернутся Бург или Град… Услышала Лексика сей разговор, Сказала: «Никчёмный затеяли спор! Пылиться не будете в грузных ларях, - Всем места найдётся в моих словарях!» Целуковская Алёна, 10 класс


Слайд 13

Изменяем, преобразовываем, соединяем ЧТО? ГДЕ? КОГДА? Формулируем поисковые вопросы; Осмысливаем причинно-следственные связи; Вникаем в законы появления различных событий; Ставим исследовательские цели; Выдвигаем гипотезы; Видим единство во многообразии… Упорная мобилизация всех сил


Слайд 14

Что? Где? Когда? Исследовательская работа – проявление творческого начала.


Слайд 15

Исследовательская работа «О чём рассказали конфетные фантики» МБОУ «Гляденская средняя общеобразовательная школа» Выполнила: Ничковская Дарья, ученица 10 класса 1 место на районной НПК (2009 г.)


Слайд 16

лингвистика


Слайд 17

Орфография


Слайд 18

Морфология


Слайд 19

Морфология


Слайд 20

Грильяж – сорт шоколадных конфет с поджаренными орехами или миндалём. Значит, грильяж – это уже шоколад. Зачем добавлено в шоколаде? Конфетные фантики - хорошие учебные пособия, так как их названия выполняют сразу три функции: обучающую, развивающую, воспитательную.


Слайд 21

Творить, участвовать, побеждать


Слайд 22

Что это нам даёт? Развитие информационной культуры. Развитие коммуникативных способностей. Углубление знаний в интересующей области. Расширение кругозора. Навыки исследовательской работы. Развитие творческих способностей.


Слайд 23

ШКОЛА БУДУЩЕГО Формы нашей работы Познавательные игры Конкурсы Проекты Конференции НОУ Факультативы Кружки Творческие работы Олимпиады Курсы…


Слайд 24

Успешным в жизни быть?! Но это как? Условия какие здесь нужны? – С начальной школы ищем мы себя. А к старшей – мы должны себя найти.


Слайд 25

Не дать «зарыть талант в землю» Один человек, уезжая, оставил своим рабам немного денег. (Вы поняли, конечно, что талантом тогда называлась монета.) Два первых раба пустили деньги в дело, а третий зарыл свой талант в землю. Когда хозяин вернулся, первый раб вернул ему десять талантов, второй — четыре, а третий — все тот же один талант. С тех пор о человеке, не сумевшем развить свои способности, свой дар, говорят, что он зарыл свой талант в землю. Евангельская притча


Слайд 26

Стоит ли игра свеч?


Слайд 27

Только в бодром горячем порыве, в страстной любви к своей родной стране, смелости и энергии родится победа. И не только и не столько в отдельном порыве, сколько в упорной мобилизации всех сил, в том постоянном горении, которое медленно и неуклонно сдвигает горы, открывает неведомые глубины и выводит их на солнечную ясность. (М.В. Ломоносов)


×

HTML:





Ссылка: