'

Экологическое воспитание.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Экологическое воспитание. «Планета-наш дом, Мы-хозяева в нем»


Слайд 1

Что дети должны делать по уходу за растениями? Самостоятельно ухаживать За растениями,добиваться хорошего качества выполне- Ния работы. Уметь опрыски- Вать ,рыхлитьземлю, обреза-ть сухие листья; знать после- довательность выполнения работы и значение каждого приема. Весной и летом подкармливать растения раствором удобрений, приготовленным воспитате-лем.


Слайд 2

Знания, в том числе и о природе, нужны нам для того,чтобы не только ей не мешать, но и уметь оберегать и поддерживать. Никто не имеет права самовольно прерывать жизнь другого.


Слайд 3

Помни:в природе все взаимосвязано.Если что-то «теряет» неживая природа, то страдают растения,животные и люди.Навредить легко, исправить трудно!


Слайд 4

Мы любим трудиться в теплице. Едим овощи выращенные собственными руками.


Слайд 5

Тайны птичьего мира» Развивать у детей ин- Терес к жизни птиц; Познакомить с удивительными Загадками и тайнами живой природы; Продолжать активизироровать познавательные Способности детей.


Слайд 6

«Кто такие рыбы?» Цель: развивать представления детей о рыбах как живых существах,живущих в воде,имеющих типичное строение- форму тела,плавники,хвост и т.д.; развивать умение устанавливать причинно-следственные связи различного характера; использовать для обобщения предметно-схематическую модель, доказательно строить суждения;воспитывать интерес к природе. ,


Слайд 7

Главный принцип жизни человека в гармонии с природой:»Не навреди». Познавая, не нарушай. Не бери у природы больше, чем тебе необходимо. Прежде чем сделать, ответь себе на три вопроса: Что я хочу сделать? Зачем мне это нужно? Кто и что при этом приобретет, а кто и что потеряет! Подумай о последствиях!


Слайд 8

Как все живое растет? Познакомить детей с характерными этапами развития живых организмов Подвести к выводу,что мы-люди-являемся частью Природы,что для роста и развития живых объектов необходимо одно и то же:вода,свет,воздух,питание, Любовь и бережное отношение окружающих.


Слайд 9

Как узнать птиц? Формировать у детей обобщенное представление о птицах как живых существах, Живущих на земле,на воде которые умеют летать в воздухе, и имеющих типичное Строение:две ноги,два крыла,клюв,перья;развивать умение устанавливать причинно- Следственные связи различного характера;воспитывать интерес к природе.


×

HTML:





Ссылка: