'

Гендина Н.И., доктор пед. наук, профессор КемГУКИ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Гендина Н.И., доктор пед. наук, профессор КемГУКИ Назначение и сущность неформализованных методов, способов и процедур информационного анализа и синтеза


Слайд 1

План 1. Представление о неформализованном методе анализа научного текста 1.1. Слабоструктурированные научные тексты как объекты неформализованного анализа 1.2. Чтение как интеллектуальный процесс и основа неформализованного анализа текста 2. Логические приемы, обеспечивающие понимание текста 2.1. Определение предметной области, анализ заглавия и его связи с содержанием текста 2.2. Анализ дефиниций как основа понимания текста 2.3. Составление различных видов плана как средство фиксации смысловых связей между частями текста 2.4. Интериоризация текста 2.5. Критический анализ 3. Графические приемы, обеспечивающие понимание текста (визуализация информации) 3.1. Составление таблиц 3.2 Построение диаграмм 3.3. Построение схем


Слайд 2

Список литературы 1. Гетманова, А.Д. Логика [Текст]: учеб. пособие для пед. вузов /А.Д. Гетманова. – М. Новая школа, 1995.- 416 с. 2. Гецов, Г. Г. Как читать книги, журналы, газеты [Текст] / Г. Г. Гецов.- 7-е изд., доп. и перераб.- М., 1998.- 156 с. 3. Желязны, Д. Говори на языке диаграмм [Текст]: пособие по визуальным коммуникациям для руководителей / Пер. с англ. - М.: Институт комплексных стратегических исследований, 2004. - 220 с. 4. Казарцева, О. М. Культура речевого общения: теория и практика обучения [Текст]: учеб. пособие / О. М. Казарцева.- 2-е изд.- М.: Флинта, Наука, 1999.- 496 с. 5. Колесникова, Н. И. От конспекта к диссертации [Текст]: учеб. пособие по развитию навыков письменной речи / Н. И. Колесникова. – 3-е изд., испр. – М.: Флинта: Наука, 2006. – 288 с. 6. Культура устной и письменной речи делового человека. Справочник. Практикум. [Текст]. - М.: Флинта; Наука, 1997. -315 с. 7. Библио-норматив. Библиотечное дело. Издательское дело. Информатика. Законы, стандарты, классификаторы, англо-русский словарь [Электронный ресурс]: электронное научное издание.- М.: ВИНИТИ РАН; НТЦ «Информрегистр», 2001.- 1 оптический диск (CD-ROM).- Систем. требования: Windows 95/98/NT/2000.- Загл. с экрана. 8. Библио-норматив. Библиотечное дело. Издательское дело. Информатика. Законы, стандарты, классификаторы, англо-русский словарь [Электронный ресурс]: электронное научное издание.- М.: ВИНИТИ РАН; НТЦ «Информрегистр», 2001. – Режим доступа: Fs-kemguki2\share\Resources\LibRes\Нормативно правовые документы\Библионорматив


Слайд 3

«Жестко» структурированные и «слабо» структурированные тексты


Слайд 4

Виды чтения Просмотровое Поисковое (выборочное) Ознакомительное чтение Реферативное чтение Критическое (изучающее, аналитическое, детальное)


Слайд 5

2. Логические приемы, обеспечивающие понимание текста


Слайд 6

Определение предметной области на основе классификационных ИПЯ (таблиц классификации ББК, УДК, ГРНТИ и др.) \\Fs-kemguki2\share\Resources\LibRes\ Нормативно правовые документы\ Библионорматив \\FS-KEMGUKI2\Share\Resources\ LibRes\Библиотечно-информационная деятельность\BBKIRBIS


Слайд 7

Алгоритм поиска в классификационных ИПЯ


Слайд 8

Алгоритм поиска в классификационных ИПЯ Фрагмент АПУ Тракторы 39.34 Тресты 65.292 Триангуляция 26.11 Трибология 34.41 Тригонометрия 22.151.0 Основные таблицы 26. Науки о земле (геодезические, геофизические, геологические и географические науки) 26.1. Геодезические науки. Картография 26.11. Высшая геодезия. Астрономо-геодезические сети: трилатерация, триангуляция, полигонометрия, нивелирование и др.


Слайд 9

Анализ заглавия документа


Слайд 10

Анализ дефиниций как основа понимания текста Триангуляция - метод определения положения опорных геодезических пунктов на местности путем построения систем смежно расположенных треугольников, в которых измеряют их углы и (с помощью базиса) длину одной исходной стороны в их ряду, а длины других сторон вычисляют. Триангуляция - основной метод создания опорной геодезической сети и градусных измерений. лат.Triangulum – треугольник Cловарь по естественным наукам. Глоссарий.ру Основные таблицы ББК 2. Естественные науки 26. Науки о земле (геодезические, геофизические, геологические и географические науки) 26.1. Геодезические науки. Картография 26.11. Высшая геодезия. Астрономо-геодезические сети: трилатерация, триангуляция, полигонометрия, нивелирование и др.


Слайд 11

Указание на родовое понятие Указание на родовое понятие Указание на отличительные особенности Указание на отличительные особенности Чертеж - условное графическое изображение предмета, с точным соотношением его размеров, полученным методом проецирования. Схема - условное графическое изображение какого-либо объекта (явления, процесса), в общих чертах передающее суть его строения, характера и структуры. Анализ дефиниций как основа понимания текста


Слайд 12

Ошибки при построении определений


Слайд 13

Алгоритм составления плана как записи прочитанного 1. Анализ заглавия документа 1.1.Выделение предмета (ов) рассмотрения 1.2. Выделение аспекта (ов) рассмотрения Результат – ответ на вопрос «О чем говорится в тексте?» 2. Деление текста на смысловые части 2.1. Выявление фрагментов текста, имеющих общую подтему (микротему) 2.1.1. Определение того, о ком или о чем говорится в данном фрагменте текста 2.1.2. Определение того, что именно говорится в данном фрагменте текста Результат – выделение отдельных относительно самостоятельных фрагментов текста 3. Озаглавливание выделенных фрагментов текста 3.1. Выделение в каждом фрагменте смыслового опорного пункта—тезиса, формулировки темы, имени, термина, ключевого слова и т.п. 3.2. Подбор заголовков к каждому фрагменту текста), т.е. формулировка соответствующих пунктов плана Результат – обобщение информации в виде ответа на вопрос «О чем говорится в каждом фрагменте текста?»


Слайд 14

Алгоритм составления плана как записи прочитанного 4. Систематизация введенных на предыдущем этапе заголовков фрагментов текста 4.1. Оценка фрагментов по степени смысловой значимости: главные и второстепенные, основные и дополнительные 4.2. Определение логических связей между выделенными фрагментами текста: выявление отношений иерархии, т.е. подчиненности и соподчиненности Результат – логическое (иерархическое) упорядочение выделенных фрагментов текста 5. Оформление плана в виде иерархически упорядоченной структуры 5.1. Расположение пунктов плана в иерархической последовательности, по принципу «от общего - к частному» 5.2. Нумерация пунктов плана, отражающая иерархию основных смысловых фрагментов текста


Слайд 15

Виды плана (на примере лекции «Назначение и сущность неформализованных методов анализа и синтеза») 1. Представление о неформализованном методе анализа научного текста 1.1. Слабоструктурированные научные тексты как объекты неформализованного анализа 1.2. Чтение как интеллектуальный процесс и основа неформализованного анализа текста 2. Логические приемы, обеспечивающие понимание текста 2.1. Определение предметной области, анализ заглавия и его связи с содержанием текста 2.2. Анализ дефиниций как основа понимания текста 2.3. Составление различных видов плана как средство фиксации смысловых связей между частями текста 2.4. Интериоризация текста 2.5. Критический анализ 3. Графические приемы, обеспечивающие понимание текста (визуализация текста) 3.1. Составление таблиц 3.2 Построение диаграмм 3.3. Построение схем 1. Представление о неформализованном методе анализа научного текста 2. Логические приемы, обеспечивающие понимание текста 3. Графические приемы, обеспечивающие понимание текста (визуализация информации) Простой план Сложный план


Слайд 16

Интериоризация текста Интериоризация (от лат. interior - внутренний) - переход извне внутрь; психологическое понятие, означающее перевод содержания текста на «свой» язык. Логические приемы, лежащие в основе интериоризации: - анализ и синтез - сравнение - абстрагирование - обобщение


Слайд 17

Абстрагирование Виды таблиц в ОСТ 29.130-97 «Издания. Термины и определения» По характеру оформления линейками: - закрытые - полузакрытые - открытые По размеру и характеру верстки: - клочковые - оборочные - полосные - поперечные - продольные - многополосные - распашные - сдвоенные По назначению: - проформы - пустографки Таблицы по форме информации: - цифровые - текстовые - смешанные Отвлечение от несущественных признаков Выделение существенных признаков


Слайд 18

Обобщение Обобщение – это мысленное объединение однородных предметов в некоторый класс. Это логическая операция, при которой осуществляется переход от видового понятия к родовому путем отбрасывания от первого его видообразующих признаков. Рекламные документы Легковые автомобили


Слайд 19

Критерии понимания Свободное оперирование основными идеями и фактами текста в отрыве от него Умение передать содержание текста «своими словами». Заметим, что это одновременно и средство, прием, обеспечивающий лучшее понимание текста, и критерий его понимания Умение сжато резюмировать содержание прочитанного, выразить его обобщенным образом Способность правильно действовать на основе прочитанного (припоминать детали, рекомендации текста для решения практических задач)


Слайд 20

Критический анализ Полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы; Новизна и актуальность поставленных проблем; Позиция, с которой автор рассматривает проблемы; Полнота и точность используемых в работе определений (дефиниций); Корректность аргументации и системы доказательств; Характер и достоверность примеров, иллюстративного материала; Убедительность выводов. Объекты оценки в тексте:


Слайд 21

Способы введения критической оценки в текст документа


Слайд 22

3. Графические приемы, обеспечивающие понимание текста (визуализация информации) Визуализация информации (от лат. visualis зрительный) - процесс представления данных в виде изображения с целью максимального удобства их понимания пользователем. Это представление числовой и текстовой информации в виде таблиц, графиков, диаграмм, структурных схем, карт и т.д.


Слайд 23

Графические приемы, обеспечивающие понимание текста (визуализация информации) Таблицы Иллюстрации (изображения)


Слайд 24

Виды таблиц по характеру (форме) включенной информации Содержащие цифровую информацию Содержащие текстовую информацию Содержащие смешанную информацию


Слайд 25

Таблицы, содержащие цифровую информацию Таблица 1. Объем книгоиздания (1994-2003 гг.)


Слайд 26

Таблицы, содержащие текстовую информацию Таблица 2. Определение понятия «Презентация»


Слайд 27

Таблицы, содержащие смешанную информацию Таблица 3. Требования к шрифту учебной книги (букваря)


Слайд 28

Структура таблицы Нумерационный заголовок Тематический заголовок Головка Строка Хвост Прографка Боковик Графа (колонка)


Слайд 29

Алгоритм построения таблицы 1. Анализ информации и выделение объектов, о которых идёт речь 2. Выделение признаков (характеристик, свойств) объектов и (или) отношений между ними. 3. Определение того, можно ли объекты объединить в некоторые подмножества, и в зависимости от этого определение количества уровней и ступеней в заголовках граф 4. Определение общего количества граф и порядка их расположения 5. Определение наименований граф и типа данных, которые там будут располагаться 6. Выбор порядка размещения строк и определение названия каждой строки таблицы 7. Занесение в ячейки таблицы конкретных значений признаков (построчно или по графам). 8. Оформление таблицы


Слайд 30

Требования к таблице


Слайд 31

Иллюстрации как способ визуализации ИЛЛЮСТРАЦИЯ — изображение, поясняющее текст, помогающее читателю лучше понять его благодаря своей наглядной изобразительной форме или дополняющее его, выражающее содержание, которое либо вообще нельзя передать в текстовой форме, либо передать в ней гораздо сложнее, а воспринимать намного труднее.


Слайд 32

График Рисунок 1. Тираж периодических изданий


Слайд 33

Столбиковая диаграмма (гистограмма) Рисунок 2. Анализ сайтов вузов культуры и искусств


Слайд 34

Линейчатая диаграмма Рисунок 3. Самые популярные товары в Российской интернет-торговле


Слайд 35

Круговая диаграмма Рисунок 4. Поисковые системы Рунета


Слайд 36

Алгоритм построения диаграммы 1. Анализ информации и выделение объектов, о которых идёт речь 2. Выделение признаков (характеристик, свойств) объектов и (или) отношений между ними 3. Выбор и реализация одного из основных типов сравнения данных: 3.1. Покомпонентное: определение размера каждого компонента в процентах от некоего целого 3.2. Позиционное: выявление того, как объекты соотносятся друг с другом – одинаковы ли они, больше или меньше других 3.3. Временное: выявление того, как компоненты изменяются во времени 3.4. Частотное: определение того, сколько объектов попадает в определенные последовательные области числовых значений, т.е. характеристика объектов в некоторых интервалах, с определенной частотой 3.5. Корреляционное: определение наличия (или отсутствия) зависимости между двумя переменными.


Слайд 37

Алгоритм построения диаграммы 4. Выбор типа диаграммы в соответствии с типом сравнения данных 4.1. Круговая диаграмма - покомпонентное сравнение 4.2. Гистограмма (столбиковая диаграмма) – временное и частотное сравнение 4.3. Линейчатая диаграмма – позиционное и корреляционное сравнение 4.4. График - временное и частотное сравнение.


Слайд 38

Выбор типа диаграммы в зависимости от типа сравнения Типы сравнения Основные типы диаграмм


Слайд 39

Схема


Слайд 40

Выбор формы визуализации информации


Слайд 41

Визуальный словарь http://vslovar.org.ru/


Слайд 42

Визуальный словарь


Слайд 43

Достоинства визуализации информации Наглядность данных Обозримость данных Систематизация данных Сопоставимость данных Экономичность представления данных


×

HTML:





Ссылка: