'

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ ПО МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКЕ ИНДИКАТОРОВ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

1 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ ПО МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКЕ ИНДИКАТОРОВ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ Май-июль 2011г.


Слайд 1

2 Понятие «финансовая грамотность» © Фонд «ИЭСИ» Профессиональный уровень Общеэкономический уровень Обывательский уровень Признаки классификации субъектов оценки финансовой грамотности Возраст Социальный статус Уровень дохода Место жительства Опыт пользования финансовыми продуктами и услугами


Слайд 2

3 Эмпирическая интерпретация понятия «финансовая грамотность» © Фонд «ИЭСИ» Эмпирические индикаторы установок массового сознания Осознание необходимости повышения личной финансовой грамотности Материальная обеспеченность и будущее пенсионное обеспечение в системе ценностей Представления о необходимости наличия сбережений Ориентация на обращение к профессиональным финансовым консультантам Критерии выбора финансовой компании для обращения и т.д. Эмпирические индикаторы финансовых знаний Знание финансовых институтов, продуктов и услуг Информированность о системе страхования вкладов Умение распознавать финансовые пирамиды Знания о возможностях размещения собственных пенсионных накоплений Знание о действии государственной программы софинансирования пенсий Знание последствий невозврата кредита в срок и т.д. Эмпирические индикаторы финансовых навыков Ведение учета доходов и расходов Наличие долгосрочного финансового плана Наличие сбережений Опыт пользования финансовыми услугами Доля семейного бюджета, расходуемая на выплаты по кредитам Установка приоритетов при расходовании средств Использование электронных платежных средств Обращение к консультациям при совершении финансовых операций


Слайд 3

4 Общие и специальные вопросы в инструментарии © Фонд «ИЭСИ» Анализ данных по общей части анкеты позволяет охарактеризовать финансовую грамотность в целом, а также сопоставить доминирующие установки, имеющиеся знания и навыки в отдельных социально-демографических группах, выявить наиболее перспективные и проблемные. Результаты опроса по специальным блокам позволяют описать специфику и нормы финансового поведения, представителей отдельных возрастных категорий.


Слайд 4

5 Социокультурный подход к оценке финансовой грамотности © Фонд «ИЭСИ» Социокультурный подход основывается на социальных установках в финансовой сфере. Центральным понятием социокультурного подхода является экономическая (финансовая) культура населения.


Слайд 5

6 Социокультурный подход : результаты оценки © Фонд «ИЭСИ» 3,5 балла


Слайд 6

7 Нормативный подход к оценке финансовой грамотности © Фонд «ИЭСИ» Нормативный подход соответствует узкому определению понятия «финансовая грамотность». Приоритетное значение в рамках нормативного подхода приобретает образовательная и информационная составляющие государственной политики стимулирования развития финансовых рынков.


Слайд 7

8 Нормативный подход: результаты оценки © Фонд «ИЭСИ» 2,8


Слайд 8

9 Позитивный подход к оценке финансовой грамотности © Фонд «ИЭСИ» Позитивный подход основывается на оценках реального поведения граждан, в рамках которого можно выделить три составляющие: управление личными финансами, пользование финансовыми услугами, повышение информированности. Позитивный подход фиксирует существующее положение дел, позволяет максимально диверсифицировать показатели финансово грамотного поведения для отдельных категорий населения.


Слайд 9

10 Позитивный подход: результаты оценки © Фонд «ИЭСИ» 3,5


Слайд 10

11 Интегральный показатель финансовой грамотности © Фонд «ИЭСИ» Максимально возможное (идеальное) значение показателя равно 5. Комплексный метод оценивания позволяет нивелировать недостатки трех подходов (социокультурного, нормативного и позитивного) и усилить их преимущества. 3,3


Слайд 11

12 Стратегии управления личными финансами (факторная группа 1) © Фонд «ИЭСИ» Группа 1 – «активные пользователи финансовых услуг» Стратегия финансового поведения: часто берут кредиты или одалживают деньги, иногда покупают то, что не могут себе позволить, в этом году пользовались многими финансовыми продуктами и услугами, хотели бы и дальше пользоваться различными финансовыми продуктами и услугами, в настоящее время у них есть кредиты. Социально-демографические характеристики Преимущественно женщины; Возраст от 20 до 54 лет; Около половины представителей группы имеют среднее специальное или среднее техническое образование; Высока доля специалистов, служащих и рабочих. Основная проблема в чрезмерном увлечении кредитами, которое в перспективе может привести к возникновению личной неплатежеспособности. Необходима работа по формированию ответственного подхода к пользованию кредитными продуктами, расширению перечня используемых финансовых услуг. У большинства представителей группы есть доступ к Интернет. Наиболее высока потребность в информации о возможностях системы пенсионного обеспечения, видах сбережений и юридических аспектах кредитования.


Слайд 12

13 Стратегии управления личными финансами (факторная группа 2) © Фонд «ИЭСИ» Группа 2 - «люди, живущие сегодняшним днем» Стратегия финансового поведения: никогда не придерживаются плана, который составили для расходования свои денег, когда получают доход, то никогда четко не планируют то, как он будет потрачен, в их семье, как правило, не ведется письменный учет доходов и расходов, они скорее не склонны к формированию сбережений. Социально-демографические характеристики Высока доля подростков и пенсионеров Многие имеют неполное среднее или среднее общее образование Уровень дохода менее 10 тысяч рублей в месяц на человека Потенциальные риски – критическое снижение качества жизни этой категории населения. Необходима работа по формированию навыков планирования расходования средств. По отношению к подростковой части группы целесообразно полномасштабное финансовое просвещение.


Слайд 13

14 Стратегии управления личными финансами (факторная группа 3) © Фонд «ИЭСИ» Группа 3 – «люди, склонные к сбережению» Стратегия финансового поведения: в семье скорее ведется письменный учет доходов и расходов, склонны к формированию накоплений, материальный достаток выше среднего уровня. Социально-демографические характеристики Более 40% старше 55 лет Высока доля граждан с высшим образованием Уровень дохода более 10 тысяч рублей на одного человека в месяц Преобладают специалисты и неработающие пенсионеры Неэффективное распоряжение свободными средствами приводит к снижению экономического потенциала региона и недостаточному использованию инвестиционных ресурсов населения. Обеспеченные пожилые люди представляют основную группу риска для финансовых пирамид. Необходимо информирование о возможностях инвестирования и признаках недобросовестного поведения на финансовых рынках.


×

HTML:





Ссылка: