'

Анализ работы школы за 2011-2012 уч.год

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Анализ работы школы за 2011-2012 уч.год


Слайд 1

Цель: Создать условия для формирования ключевых компетенций у обучающихся, обеспечивающих его социализацию в интересах посёлка, района и личности


Слайд 2

Задачи Реализуя непрерывность и преемственность образования в целях повышения конкурентноспособности МОУ «Харпская НОШ»,совершенствовать систему обеспечения качества образования и образовательных услуг, расширяя образовательное пространство школы. 2. Продолжить работу педагогического коллектива и семьи по формированию современно образованной, высоконравственной компетентной личности, инициативного, самостоятельного и активного гражданина, способного к постоянному самообразованию и самосовершенствованию. 3. Шире внедрять продуктивные здоровьесберегающие и образовательные технологии системно-деятельностного подхода в образовании (прежде всего информационных, проектных, дифференцированного обучения, тестовых), технологии формирования мировоззрения и социокультурной идентичности учащихся, позволяющие реализовывать идеи компетентностного подхода 4. Формировать ключевые компетенции у учащихся через воспитательную систему класса и школы, совершенствование государственно – общественного управления через более активную деятельность Совета учреждения и детской организации. 5.Совершенствовать систему внеурочной деятельности по предметам. 6. Усилить роль семьи в воспитании детей и привлечение её к организации учебно-воспитательного процесса в школе; 7. Создать положительное эмоциональное поле взаимоотношений «учитель- ученик», «ученик- ученик», «учитель- учитель» 8.Создать систему психолого-педагогической и социально-педагогической помощи учащимся и родителям; 9.Удовлетворение информационных, учебно-методических потребностей учащихся и учителей школы.


Слайд 3


Слайд 4

Социальный состав школы


Слайд 5


Слайд 6


Слайд 7

Качественный показатель за три года


Слайд 8


Слайд 9

Распределение обучающихся по группам здоровья 2011-2012 гг


Слайд 10

2011 -2012 учебный год


Слайд 11

  Количество членов д/о (%) 2009-2010 учебный год – 178 чел. (74 %); 2010-2011 учебный год – 179 чел. (78 %); 2011-2012 учебный год – 180 чел. (79 %).


Слайд 12

Процент участия ШГ ВДР в конкурсах различного уровня.


Слайд 13

Призёры районных (окружных) конкурсов и спортивных соревнований:


Слайд 14

Уровень воспитанности обучающихся


Слайд 15

Результативность воспитательной работы в учреждении.  


Слайд 16

Занятость обучающихся Д О (вне школы) за последние три года


Слайд 17

Клуб правоведа «Мир профессий» (14% о-ся Театральная студия «Буратино» и мастерская «Мир – прекрасное творение»- 76 чел (33%) Кружок «Юный художник»-21 ученик (14 %) Сравнительный анализ долевых показателей охвата учащихся общекультурной деятельностью показал увеличение доли обучающихся на 27 %


Слайд 18

Театральная студии «Буратино» и мастерская «Мир – прекрасное творение», которыми охвачены 76 человек (33%).


Слайд 19

Интеллектуальная направленность – до 67 % участников предметных недель Проектно – исследовательский курс «Всё узнаю, всё смогу»-13,5 % обуч-ся


Слайд 20

Здравотворческая деятельность 50% мероприятий имели спортивно – оздоровительную направленность(80% школьников) 95 человек (41%) из 1-2 классов в объединениях: «Здоровячок», БОС «Уроки здоровой речи», «Тропинка к своему Я». 54 ученика (23%) из 2-4 классов-секции в других учреждениях социума - 69 человек (30%).


Слайд 21

В спорте показатели снизились на 9% Уровень сформированности культуры здоровья обуч-ся 2-4 классов:62% не испытывают в школе утомления, в том числе и на уроках; 70 % обуч-ся сформированы навыки саморегуляции своего самочувствия на уроках.


Слайд 22

Высокую степень развития самооценки (адекватную) имеют выпускники (16 % выборки), среди них минимальная доля учащихся с низкой самооценкой (2% выборки). 58% обследованных учеников положительно относятся к своим классным коллективам и сложившимся взаимоотношениям, 37% - пассивные участники жизнедеятельности коллектива, 5% (3 уч.) негативно относятся к коллективной жизни.


Слайд 23

: Уменьшение доли учеников с высокой школьной мотивацией на 5% (составила 20%), увеличение доли среднего уровня (нормы) мотивационной зрелости на 13% (составила 68%), меньше стало учеников с низкой мотивацией – на 8% .


Слайд 24


Слайд 25


Слайд 26


Слайд 27

Повышение квалификации: курсовая подготовка


Слайд 28


Слайд 29


Слайд 30

В 2011-2012 уч. году активизировалась работа педагогов по представлению своего опыта на педагогических конкурсах и мероприятиях различного уровня:


Слайд 31

Информационное обеспечение образовательного процесса, МТБ Компьютерная база школы состоит из 76 компьютеров,6 ноутбуков, 15 принтеров, 15 МФУ, 2 сканеров, 5 многофункциональных копировальных аппаратов, 16 проекторов мультимедиа, 13 настенных раздвижных экранов, 6 интерактивных досок, лингафонного кабинета. Также в образовательном и воспитательном процессе используются 17 телевизоров, 12 видеомагнитофонов, 2 видеокамеры, цифровой фотоаппарат, 11 музыкальных центров, микшерный пульт, ресивер. По бюджетному финансированию были закуплены: Кабинет начальных классов - 3шт. Ноутбук - 3 шт. Мягкий инвентарь для сотрудников. Спортинвентарь Доска интерактивная Комплекты ученические Парта - трансформер Деми Технологическое оборудование. Светодиодное уличное освещение. Канцелярские и хозяйственные товары. Рабочие места учителей оснащены современным компьютерным оборудованием, соединены в локальную сеть и подключены к сети Интернет. Создан и функционирует сайт учреждения www.harp-nosh.ru


Слайд 32

Школьная библиотека — это первый информационный центр для наших учащихся. Именно здесь должны приобретаться навыки самостоятельного поиска, критической оценки полученной информации, сравнения информации, полученной из различных источников: как из традиционных (книги, журналы, газеты), так и из нетрадиционных Основные контрольные показатели за 2011-2012 учебный год: Количество читателей – (совместно со взрослыми) 246 Число посещений – 3900 Книговыдача – 1500 Объем основного книжного фонда –14826 Фонд учебников – 2726 Методическая и худ.литература - 12428 Краткая информационная справка о проведенной массовой работе с читателями за 2011-2012 учебный год: Обзоры литературы – 11 Беседы – 14 Громкие чтения – 5 Книжные выставки – 9 Викторины – 2 Операция «Живи учебник» - 8 Стенды – 6


Слайд 33

Сравнительный анализ показателей работы школьной библиотеки Общий фонд библиотеки составляет 14826 экземпляров литературы. В том числе учебной литературы 2277 экз. (15.4%) от общего фонда и 12428 экз.худ.и метод. литературы (8.4%), в том числе энциклопедийно – справочной литературы 167 экз. Книжный фонд на одного ученика составляет 63 экз., в том числе 10 экз. учебной литературы и 53 экз. художественной и научно – познавательной литературы. Полным комплектом учебников согласно федеральному перечню рекомендованных и допущенных учебных пособий на 2011-2012 учебный год обеспечены 100% обучающихся.


Слайд 34

В 2011-2012 учебном году на капитальный ремонт выделены денежные средства в сумме 6 048 000,00 рублей: Ремонт пола спортивного зала - 637 216,10 Замена оконных блоков - 1 669 000,00 Ремонт гардероба - 388 000,00 Наружное и внутреннее освещение - 376 700,00 Ограждение лестниц, замена входных дверей - 365 000,00 Ремонт фойе - 790982,44 Ремонт спортивного зала - 615767,04 Ремонт подсобных помещений столовой


×

HTML:





Ссылка: