'

Интегрированный урок ( 11 класс, литература и история) Преподаватели: Новокшенова О.В. Паушкина Е.А.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

МБОУ «Шегарская средняя общеобразовательная школа № 2» Интегрированный урок ( 11 класс, литература и история) Преподаватели: Новокшенова О.В. Паушкина Е.А.


Слайд 1

Тема урока: Роман М. Шолохова «Поднятая целина» - суровая летопись коллективизации


Слайд 2

Цель урока: На примерах изученного материала по курсу истории России и роману Шолохова «Поднятая целина» проанализировать становление и развитие коллективизации


Слайд 3

Задачи: 1. Проанализировать произведение Шолохова «Поднятая целина» с исторической точки зрения 2. Охарактеризовать главных героев и дух времени 3. Определить исторические рамки сюжета произведения 4. Выяснить основные направления внутренней политики в СССР, отраженные в произведении 5. Познакомиться с особенностями коллективизации в Шегарском районе


Слайд 4

Какая историческая эпоха изображена на иллюстрациях?


Слайд 5


Слайд 6

Какой исторический процесс называется коллективизацией?


Слайд 7

КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ - политика преобразования сельского хозяйства в конце 20-х – 30-е гг. на основе раскулачивания и насаждения коллективных форм хозяйства (колхозов) с обобществлением значительной части крестьянской собственности


Слайд 8

С началом индустриализации был взят курс на проведение коллективизации сельского хозяйства, задача которого в официальных документах провозглашалась как «осуществление социалистических преобразований в деревне»


Слайд 9

Кто находился у власти?


Слайд 10

И.В. Сталин (Джугашвили) 1879 - 1953


Слайд 11

7 ноября 1929 г. в «Правде» появилась статья Сталина «Год великого перелома», где говорилось «о коренном переломе в развитии нашего земледелия от мелкого и отсталого индивидуального хозяйства к крупному и передовому коллективному земледелию»


Слайд 12

Какой промежуток времени затрагивает коллективизация?


Слайд 13

5 января 1930 г. вышло постановление ЦК ВКП (б) «О темпе коллективизации и мерах помощи государства колхозному строительству» Оно устанавливало жесткие сроки завершения коллективизации: для Северного Кавказа, Нижней и Средней Волги – осень 1930 г., в крайнем случае весна 1931 г., для остальных зерновых районов – осень 1931 г. или не позже весны 1932 г. Для остальных районов страны в пределах пяти лет


Слайд 14

Кто из писателей наиболее ярко отобразил процесс коллективизации?


Слайд 15

М.А. Шолохов (1905 - 1984)


Слайд 16

Первая книга «Поднятой целины» написана в 1932 г., вскоре после «великого перелома» - поворота страны по всеобщей коллективизации


Слайд 17

Вторая книга «Поднятой целины» была написана в 1959 г. Это одно из первых произведений, в котором отражены трагические процессы, происходившие в деревне на рубеже 20-30-х гг.


Слайд 18

Основные силы села: «кулаки» «середняки» «бедняки»


Слайд 19

Два приезда в Гремячий Лог. Смысл экспозиции романа


Слайд 20

«Год великого перелома» в судьбах народных: убийство семьи Хопровых; вступление в колхоз Кондрата Майданникова; раскулачивание семей Дамасковых, Лапшинова; вступление гремяченцев в партию; сцена «бабьего бунта»; Давыдов, Нагульнов, Разметнов в финале романа


Слайд 21

Раскулачивание Кулацкие хозяйства ликвидировали прежде всего для того, чтобы обеспечить коллективные хозяйства материальной базой. С конца 1929 до середины 1930 г. было раскулачено свыше 350 тыс. крестьянских хозяйств, а их имущество передано колхозам. Норма раскулачивания равнялась 5-7% от числа крестьянских дворов. На самом деле в отдельных районах число раскулаченных достигло 15-20%


Слайд 22

2 марта 1930 г. в «Правде» была опубликована статья «Головокружение от успехов» Всю вину за создавшееся положение он возложил на исполнителей, местных работников, заявив, что «нельзя насаждать колхозы силой». После этой статьи большинство крестьян стали воспринимать Сталина как народного заступника. Начался массовый выход крестьян из колхозов


Слайд 23

В сентябре 1930 г. ЦК ВКП (б) направил местным партийным организациям письмо, в котором осудил их пассивное поведение, боязнь «перегибов» и потребовал «добиться мощного подъема колхозного движения». В сентябре 1931 г. коллективные крестьянские хозяйства объединяли уже 60% крестьянских дворов, а в 1934 г. – 75%


Слайд 24

Результаты коллективизации: За 1929 - 1934 гг. валовое производство зерна сократилось на 10 % Поголовье крупного рогатого скота и лошадей за 1929-1932 гг. сократилось на треть, свиней в 2 раза, овец – 2,5 раза Голод 1932-1933 гг., охвативший 25-30 млн. человек Урбанизация сельского населения Отправлены в лагеря 60 тыс. человек


Слайд 25

Коллективизация в Шегарском районе (сообщение учащегося)


Слайд 26

Проверь себя: КАКОЙ НАГРАДЫ БЫЛ УДОСТОИН ШОЛОХОВ ЗА РОМАН «ПОДНЯТАЯ ЦЕЛИНА»? а) ЛЕНИНСКОЙ ПРЕМИИ б) МЕЖДУНАРОДНОЙ «ЭТНА ТАОРМИНЕ» в) НОБЕЛЕВСКОЙ ПРЕМИИ 2. РОМАН БЫЛ ЗАКОНЧЕН В: а) 1930 г. б)1942 г. в)1959 г. 3. КТО ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕДСЕДАТЕЛЕМ СЕЛЬСОВЕТА В ХУТОРЕ ГРЕМЯЧИЙ ЛОГ? а) РАЗМЕТНОВ б) ДАВЫДОВ в) ОСТРОВНОВ 4. ОПИСАНИЯ КАКИХ ПЕРСОНАЖИЙ ПРИВЕДЕНЫ: а) «ПРИЕЗЖИЙ СНЯЛ БАШЛЫК И ПАПАХУ, ОБНАЖИВ МОГУЧИЙ УГЛОВАТЫЙ ЧЕРЕП, ПОКРЫТЫЙ РЕДКИМ БЕЛЕСЫМ ВОЛОСОМ» б) «ПРИЕЗЖИЙ САМ НАЧАЛ РАСПРЯГАТЬ ЛОШАДЕЙ, ПОМОГАЯ КУЧЕРУ И ОБНАРУЖИВАЯ ДАВНИШНЕЕ УМЕНИЕ И СНОРОВКУ В ОБРАЩЕНИИ С КОНЕМ» в) «ОН БЫЛ КРАСИВ ТОЙ НЕБРОСКОЙ, НО ЗАПОМИНАЮЩЕЙСЯ МУЖЕСТВЕННОЙ КРАСОТОЙ, ЕСЛИ БЫ НЕ СЛИШКОМ ХИЩНЫЙ ВЫРЕЗ НОЗДРЕЙ НЕБОЛЬШОГО ЯСТРЕБИНОГО НОСА»


Слайд 27

5. КАКИЕ РЕАЛЬНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ИМЕНА НАЗВАНЫ В РОМАНЕ? а) АЛЕКСАНДР 1 б) СТАЛИН в) ХРУЩЕВ 6. КОМУ ИЗ ПЕРСОНАЖЕЙ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ СЛОВА: «ТЯНУЛ ЩУКУ, А ВЫТЯНУЛ ПАРНИШКУ» а) ЛУШКЕ б) Т. РВАНОМУ в) ДЕДУ ЩУКАРЮ 7. КЛИЧКА КОЗЛА ДЕДА ЩУКАРЯ: а)ТРОФИМ б)ПЕТР в)ЯШКА 8. В КАКОМ ГОДУ БЫЛА НАПИСАНА СТАТЬЯ «ГОЛОВОКРУЖЕНИЕ ОТ УСПЕХОВ»? а) 1929 б) 1930 в)1931


Слайд 28

Домашнее задание: Приготовить сообщение на тему: «Как коллективизация отразилась на вашей семье»


Слайд 29

Спасибо за внимание


×

HTML:





Ссылка: