'

Интегрированное медиаобразование и wiki-технологии

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Интегрированное медиаобразование и wiki-технологии (на примере создания медиапроекта)


Слайд 1

«…мыслящих критично…» Медиаобразовать -это значит воспитать Умных, любопытных, Въедливых, настырных, Мыслящих критично, Пишущих частично. Чтоб любили: - возражать, - "за" и "против" предлагать, - аргументы приводить, - с оппонентами дружить, - все, что нужно и не нужно где угодно находить.


Слайд 2

Медиа в образовании


Слайд 3

XXI век Эпоха информации, век глобального информационного общества. Образование, знания, информация и коммуникация составляют основу развития и благополучия человеческой личности.


Слайд 4

ЮНЕСКО В документах ЮНЕСКО медиаобразование (media education) понимается как "обучение теории и практическим умениям для овладения современными средствами массовой коммуникации.


Слайд 5

Что такое медиаобразование? Оксфордская энциклопедия, определяет медиаобразование как “изучение медиа, которое отличается от обучения с помощью медиа”.


Слайд 6

Терминология медиаобразования Понятие "медиаграмотность", ведет свое начало от терминов "критическое видение" и "визуальная грамотность", которые использовались по отношению к экранным медиа в прошлые десятилетия.


Слайд 7

Медиаобразование и медиаграмотность Проблемам медиаобразования и медиаграмотности уделяется большое значение в нашей стране. Одним из учёных, глубоко и серьёзно развивавших это направление в отечественной педагогике, является Людмила Семёновна Зазнобина.


Слайд 8

Грамотный отбор информации Работая над медиапроектом, учитель пользуется такими медиаобразова- тельными приёмами, как сравнение, анализ медиатекстов, творческая интерпретация и грамотный отбор информации.


Слайд 9

Образоват. цели Воспитат. цели Медиаобраз. цели Медиаобразоват. ситуация Проблемы, решение Анализ, обработка информации Метапредметный уровень


Слайд 10

Изучение инструментов вики- технологии позволяет отражать свою деятельность в интернете


Слайд 11

«Сказку мы читаем, слушаем и смотрим, понимаем, комментируем, интепретируем и СТАВИМ собственную постановку!»


Слайд 12


Слайд 13

Ссылки http://www.mediaeducation.ru/ http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/about-us/how-we-work/strategy-and-programme/ http://art.ioso.ru/wiki/index.php


×

HTML:





Ссылка: