'

Публичный доклад МОУ «СОШ № 5» за 2010-2011 учебный год

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Публичный доклад МОУ «СОШ № 5» за 2010-2011 учебный год 22.09.2011 года Мазурова Раиса Николаевна, директор


Слайд 1

Источники формирования имущества и финансовых ресурсов МОУ «СОШ №5» - средства, направляемые субъектом Российской Федерации и Учредителем, в виде субсидий на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание услуг, а также субсидии из местного бюджета на иные цели; - имущество, переданное Учреждению Учредителем в оперативное управление; - внебюджетные средства, в том числе: *средства, полученные от родителей (законных представителей) за предоставление обучающимся платных образовательных услуг; *добровольные имущественные взносы и пожертвования других физических и юридических лиц; *доходы, полученные от реализации продукции, работ, услуг, а также от других видов разрешенной Учреждению деятельности; *дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам; *другие, не запрещенные действующим законодательством поступления.


Слайд 2

Социальный паспорт школы на 01.09.2011 года


Слайд 3

Главные задачи Совета профилактики : - разработка и осуществление комплекса мероприятий по профилактике правонарушений, бродяжничества, безнадзорности и употребления ПАВ среди обучающихся школы; - разъяснения существующего законодательства, прав и обязанностей родителей и детей; - проведение индивидуальной воспитательной работы с подростками девиантного поведения; - проведение просветительской деятельности по данной проблеме; - организация работы с социально опасными, неблагополучными, проблемными семьями, защита прав детей из данной категории семей.


Слайд 4

Кадровый потенциал 38 педагогов, (в т.ч. 2 совместителя) высшее образование имеют 31 (82%) средне-специальное – 6 (16%), не имеют базовое образование – 1чел.(2%). В текущем учебном году получает высшее педагогическое образование 1учитель Рейтинговый коэффициент учителей с высшим образованием составил 8,2 (при норме 8). Высшая категория - 8 учителей (21%) первая – у 17(45%), вторая – у 11 (29%), без категории – 2 (5%). Рейтинговый коэффициент учителей с первой и высшей категориями составил 6,6 (при норме 6).


Слайд 5

Структура управления Школы Основные формы самоуправления Учреждения являются: -Управляющий совет -Общешкольный родительский комитет; -Педагогический Совет; -Общее собрание.


Слайд 6

Кадровый потенциал


Слайд 7


Слайд 8

Результаты образовательной деятельности за 2010-2011 учебный год 2010-2011 учебный год закончили 500 обучающихся в 21 классе-комплекте: - 1 ступень – 212 обучающихся (9 классов-комплектов) - 2 ступень – 243 обучающихся (10 классов-комплектов) - 3 ступень – 45 обучающихся (2 класса-комплекта) Таблица «Уровень обученности»


Слайд 9


Слайд 10

Результаты обучения в выпускных классах 2010-2011 учебного года


Слайд 11

Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15

Результаты ЕГЭ в сравнении по годам


Слайд 16

Итоги результатов ЕГЭ по русскому языку


Слайд 17

Итоги результатов ЕГЭ по математике


Слайд 18

Таблица надёжности


Слайд 19

Победители 2 муниципального этапа олимпиад 2010-2011 учебный год


Слайд 20

Участие в дистанционных олимпиадах Международный уровень 1 Конкурс по английскому языку «Британский бульдог» 8 участников – дипломы 2. Конкурс-игра «Золотое руно» 6 работ – дипломы 3. Конкурс – игра по математике «Кенгуру» 69 участников – 1 место по городу Типухина Алена (2б кл. учитель Крист Е.А.) - 1 место по городу Дюдяев Женя (7а кл. учитель Хритова Н.Б.) - 3 место по городу Бисерова Полина (7а кл. учитель Хритова Н.Б.) Российский уровень 1. «Русский медвежонок» (русский язык, 2-11 класс) 107 работ:2-4кл-57,5-9 кл -45,10-11кл-5 - 2 место по России Пятиев Дмитрий, (5 класс учитель Лучинская ЛИ,) - 1 место по области (Цауне Артур, 5 класс учитель Лучинская ЛИ) - 3 место по городу Шишков Даниил(2Б кл., учитель Крист Е.А.) - 3 место по городу Трифонова Настя (2В кл., учитель Реваненко М.П.) - Дипломы и сертификаты участникам, призы. 2. Конкурс-игра по информатике «Компьютер. Информатика. Технологии. КИТ» 32 участника - 2место по городу и 3 место область – Петухаева Северина (5а кл) - 2место по городу Кузьминич Даша (6б кл) - 2 место по городу Самцов Евгений (9б кл.учитель Ключникова И.А.) 3. Конкурс-игра по естествознанию «Человек и природа ЧИП» - 1 место по городу Скоропупова Надя (7б кл. учитель Вережникова Т.М.) - 2 место по городу Лебедева Настя (7а кл. учитель Вережникова Т.М.) - 3 место по городу Щербёнок Мария (9б кл. учитель Вережникова Т.М.) - 3 место по городу Шабанова Римма (7б кл. учитель Вережникова Т.М.)


Слайд 21

Учебный план


Слайд 22

состояние здоровья школьников


Слайд 23


Слайд 24

Перечень дополнительных платных образовательных услуг -репетиторство с лицами, не являющимися обучающимися Учреждения; -занятия с обучающимися углубленным изучением предметов; -обучение второму иностранному языку; -проведение различных курсов, в том числе: а) по подготовке к поступлению в образовательное учреждение профессионального образования, б) по углубленному изучению иностранных языков, в) по подготовке к обучению детей на начальной ступени общего образования Учреждения (Воскресная школа «Первоклассник»), г) подготовка родителей будущих первоклассников, д) подготовку обучающихся и взрослого населения по программе Пользователь персонального компьютера, е) консультирование и оказание помощи жителям города психологической службой Учреждения по вопросам воспитания детей в семье, ж) школа открытого образования взрослого населения.


Слайд 25

Итог деятельности школы в 2010-2011 уч. году Задачи по обеспечению государственных гарантий доступности общего образования и равных стартовых возможностей для дальнейшего обучения на следующих ступенях образования, независимо от состояния здоровья и социального положения; повышению эффективности взаимодействия в системе Школа – ученик – родитель, управление качеством обучения с учётом объективной оценки уровня подготовки обучающихся 1 и 2 ступеней, выпускников 9-х и 11-х классов в рамках регионального мониторинга качества образования и ЕГЭ, профессионального совершенствования педагогов через систему подготовки и переподготовки и повышения квалификации, создания специальной системы поддержки талантливых детей и другие задачи решены более чем на 80%


Слайд 26

Основные направления ближайшего развития 1. Внедрение ФГОС второго поколения в начальной школе, 2. Создание условий для обучения в рамках нового СанПиН 2.4.2.2821-10, 3. Совершенствование безопасной среды обучения, 4. Сопровождение и контроль запуска инноваций с сентября 2011г (в течение года) 5. Разработка профессионального проекта «Развитие педагогической валеограмотности учителя как фактор его профессионального роста» по усилению учительского потенциала в рамках единой целевой программы, реализуемой в воспитательном пространстве малого города (защита в августе 2011г.на Ассамблее Саянской общественности), 6. ИКТ-компетентность и цифровые образовательные ресурсы в деятельности педагогических работников (через курсы повышения квалификации) 7. Подготовка ООП основной школы в соответствии с новыми федеральными образовательными стандартами (типографский вариант, апрель 2012г.)


Слайд 27

Адрес школьного сайта: school-5.ucoz.net


×

HTML:





Ссылка: