'

О РЕЗУЛЬТАТАХ ЕГЭ в г. Сочи в 2011 ГОДУ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Управление по образованию и науки администрации города Сочи О РЕЗУЛЬТАТАХ ЕГЭ в г. Сочи в 2011 ГОДУ 15 ноября 2011 года


Слайд 1

Результаты проведения Государственной итоговой аттестации в форме и по материалам ЕГЭ в мае-июне 2011 года


Слайд 2

Результаты ЕГЭ-2011 по предметам по г. Сочи


Слайд 3

Рейтинг ООУ г. Сочи по результатам ЕГЭ-2011 по русскому языку


Слайд 4

Рейтинг ООУ г. Сочи по результатам ЕГЭ-2011 по математике


Слайд 5

Распределение набранных итоговых баллов по истории 2011 году


Слайд 6

История. ООУ г. Сочи, показавшие результаты ниже краевого уровня


Слайд 7

Распределение набранных итоговых баллов по обществознанию 2011 году


Слайд 8

Обществознание. ООУ г. Сочи, показавшие результаты ниже краевого уровня


Слайд 9

Распределение набранных итоговых баллов по биологии 2011 году


Слайд 10

Биология. ООУ г. Сочи, показавшие результаты ниже краевого уровня


Слайд 11

Распределение набранных итоговых баллов по химии 2011 году


Слайд 12

Химия. ООУ г. Сочи, показавшие результаты ниже краевого уровня


Слайд 13

Выпускники с результатом ЕГЭ ниже балла успешности


Слайд 14

Образовательные учреждения, выпускники которых набрали 100 баллов по предметам ЕГЭ-2011


Слайд 15

Численность участников ЕГЭ, набравших выше 90 баллов по предметам с 2009г. по 2011г.


Слайд 16

Задачи на 2012 год: Руководителям образовательных учреждений: 1.Организация подготовки к ЕГЭ 2012 года на основании анализа результатов ЕГЭ 2011 года в общеобразовательном учреждении. 2. Наличие нормативной документации(федерального, краевого, муниципального, школьного уровней, анализ проделанной работы и пр.). 3.Проведение собеседования с участниками государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ для выявления уровня информированности об особенностях проведения ЕГЭ в текущем учебном году.


Слайд 17

Задачи на 2012 год: 4.Организация мониторинга преподавания предметов, в первую очередь у тех учителей, выпускники которых показали низкие результаты в 2011 году. 5.Обеспечение качественной подготовки выпускников к государственной (итоговой) аттестации. 6.Проведение анкетирования выпускников 2012 года на предмет выявления мотивов для выбора предметов на ЕГЭ.


Слайд 18

Задачи на 2012 год: 7.Контроль за организацией информационно-разъяснительной работы со всеми заинтересованными лицами об особенностях проведения государственной (итоговой) аттестации. 8.Ужесточение контроля за организацией подготовки к государственной (итоговой) аттестации выпускников. 9.Утверждение планов подготовки к ЕГЭ, направленных на решение выявленных проблем.


Слайд 19

Задачи на 2012 год: 10.Обеспечение организации информирования лиц, задействованных в проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников об административной ответственности за нарушение её процедуры. 11.Доведение информации об изменениях в КИМах ЕГЭ 2012 года по сравнению с ЕГЭ 2011 года до педагогов, преподающих соответствующие предметы в выпускных классах. 12.Проведение работы по повышению квалификации учителей в области технологии подготовки учащихся к ЕГЭ, в том числе организация передачи опыта лучших учителей - предметников.


Слайд 20

Задачи на 2012 год: 13.Создание системы (единой программы) подготовки к итоговой аттестации учителей и обучающихся. 14.Повышение качества внутришкольного контроля по подготовке к проведению ЕГЭ. 15.Учет структуры контингента обучающихся при планировании внеурочной деятельности с целью дополнительной подготовки обучающихся.


×

HTML:





Ссылка: