'

Проект Дистанционное образование в школе

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

18.01.2016 Проект Дистанционное образование в школе Кунгуров Жумаш Галиматович, учитель истории и обществознания МКОУ «СОШ № 5 г. Ершова»


Слайд 1

Актуальность темы: нет единства во мнении о том, что такое дистанционное обучение; четко не определены его дидактические функции и методические задачи; очень мало сведений об использовании дистанционного образования в школьной практике.


Слайд 2

Цель проектной работы: доказать, что участие обучающихся в дистанционных олимпиадах, конкурсах и ученических конференциях, является одной из форм дистанционного образования в школе.


Слайд 3

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: исследовать вопрос о сущности дистанционного образования в школе; определить формы и методы подготовки к участию во Всероссийских дистанционных олимпиадах, конкурсах и конференциях; выяснить отношение учащихся к такому виду дистанционного образования.


Слайд 4

Гипотеза: при правильно организованной подготовке мои учащиеся должны добиться определенных успехов и получить дополнительное дистанционное образование.


Слайд 5

Что такое дистанционное обучение? Дистанционное обучение - это получение образовательных услуг без посещения учебного заведения с помощью современных информационных технологий и систем телекоммуникации, таких как электронная почта и Интернет.


Слайд 6

Возможности ИКТ: возможность оперативной передачи на любые расстояния информации любого объема и вида; возможность интерактивности и оперативной обратной связи; возможность доступа к различным источникам информации; возможность организации совместных телекоммуникационных проектов; возможность запроса информации по любому интересующему вопросу.


Слайд 7

Подготовительная работа: 1) техническая подготовка, 2) творческая подготовка (нахождение выхода из нестандартной ситуации), 3) психологическая подготовка, 4) развитие рефлексивных навыков.


Слайд 8

Результаты: с апреля 2010 года по апрель 2012 года участвовали в 16 всероссийских дистанционных олимпиадах, конференциях и конкурсах и заняли 19 призовых мест, в том числе 11 первых мест.


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14

Вывод: систематическое участие обучающихся во Всероссийских ученических дистанционных олимпиадах, конкурсах и конференциях является одной из форм дистанционного обучения в школе.


Слайд 15

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: