'

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Золототрубов Игорь Викторович Учитель истории и обществознания Русскогвоздёвской СОШ Рамонского района Воронежской области


Слайд 1

До-индустриальное «информационно нищее» общество Индустриальное «информационно бедное» общество Постиндустриальное «информационно насыщенное» общество «ОРАКУЛ» «ТРЕНЕР» «ПОМОЩНИК» У Ч И Т Е Л Ь ОТ ТРАДИЦИОННОГО ПОДХОДА - К ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМУ


Слайд 2

Технологический подход к обучению ставит целью сконструировать учебный процесс, отправляясь от заданных исходных установок (социальный заказ, образовательные ориентиры, цели и содержание обучения). Специфика этой технологии состоит в том, что в ней учебный процесс должен гарантировать достижение поставленных целей. Основой последовательной ориентации обучения на цели является оперативная обратная связь, которая пронизывает весь учебный процесс. СУТЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА ПРЕИМУЩЕСТВА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА блочное изучение материала; межпредметные связи; наблюдение за политической реальностью; работа с документами; проблемность содержания; возможность поэтапной корректировки.


Слайд 3

Ценности, цели, результаты Учитель Процедуры, Форматы. Способы организации образовательного процесса Учебные материалы Для учителя Для ученика Ученик ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ПОДХОДЕ


Слайд 4

работа над понятиями; обучение составлению аналитических, сравнительных таблиц и схем; анализ конкретных ситуаций; постановка проблемных вопросов; работа с документами. МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Простое воспроизведение и узнавание данных. Работа по алгоритмам, анализ и сравнительная характеристика по одному признаку. Доказательство и аргументация. От простого – к сложному (контроль операционного качества задач)


Слайд 5

РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ДОСТИЖЕНИЯ


Слайд 6

РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ПУБЛИКАЦИИ


×

HTML:





Ссылка: