'

Презентация инновационного педагогического опыта на тему: «Деятельностный подход в обучении истории и обществознания как средство формирования активной гражданской позиции обучающихся» «Плохой учитель преподносит истину, хороший – учит ее находить". Дистерег (немецкий педагог)

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Презентация инновационного педагогического опыта на тему: «Деятельностный подход в обучении истории и обществознания как средство формирования активной гражданской позиции обучающихся» «Плохой учитель преподносит истину, хороший – учит ее находить". Дистерег (немецкий педагог) учителя истории и обществознания МКОУ «Нижнемамонская СОШ №2 Верхнемамонского муниципального района Воронежской области» Лукьянчиковой Елены Васильевны, ВКК, стаж работы – 17 лет.


Слайд 1

Используемые инновационные образовательные технологии


Слайд 2

Клуб молодого избирателя


Слайд 3

Участие в профессиональных конкурсах Второе место в районном конкурсе среди учителей истории и обществознания на лучший урок по теме: «Избирательное право. Избирательный процесс».


Слайд 4


Слайд 5

Результаты работы: Качество знаний по истории – 74% по обществознанию – 76% ЕГЭ: 2009- 2010 у.г.- средний балл по обществознанию – 65; 2010-2011 у.г.- средний балл по обществознанию -67, по истории – 100. Молодежный чемпионат по обществознанию 2010-2011 у.г. – Федеральные победители – Борисова Юлия (7 класс) Шалимова Евгения (7 класс) Региональные победители – Хорина Ольга (11 класс) Старожевская Наталья (6 класс) Китоян Аваг (6 класс)


Слайд 6

Результаты работы: Областной зональный конкурс «Ратные страницы истории» 2008-2009 у.г.- 1 место Анкетирование учащихся «Что во мне выросло за прошедший год?» показало позитивный рост следующих учебно-информационных компетентностей Умственная работоспособность- 75 % Критичность и доказательность мышления- 80 % Умение всегда видеть цель и стремиться к ней – 84 % Умение планировать свою работу- 66 % Умение контролировать и анализировать свою работу- 84 % Умение при необходимости работать без посторонней помощи- 75 % Уроки истории и обществознания ожидаемы и востребованы учащимися


×

HTML:





Ссылка: