'

РУССКИЙ ЯЗЫК В КРУГУ СЛАВЯНСКИХ ЯЗЫКОВ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

РУССКИЙ ЯЗЫК В КРУГУ СЛАВЯНСКИХ ЯЗЫКОВ Презентация для учащихся. Выполнена учителем русского языка и литературы МОУ «СОШ № 3 г. Пугачёва» Мартыновой М.Б.


Слайд 1

Цели работы: выявить родство славянских языков и место русского языка среди них; вызвать у учащихся интерес к вопросам истории развития славянской письменности, литературы, культуры; задуматься над вопросом мирного сосуществования братских народов.


Слайд 2

Основополагающий вопрос Язык братства. Был и … будет?


Слайд 3

Проблемные вопросы: Какой язык является прародителем славянских языков? В чем проявляется родство и особенности славянских языков? Возникает ли проблема существования общеславянского языка? На каком языке были созданы древнейшие памятники литературы? Существовал ли язык, понятный для всех славян? Возможно ли создание такого языка в современном мире?


Слайд 4

Учебные вопросы: Что такое генеалогическая классификация языков? Как русский язык выделился из индоевропейской семьи? Как возникла славянская письменность? Как проявляется сходство в лексическом составе родственных языков? (на примере названия близких родственников в русском, украинском, белорусском, болгарском, польском и чешском языках). Как проявляется различие в родственных языках? (на примере утраты звательной формы падежа в современном русском языке; работа со "Словом о полку Игореве"). О чем можно узнать, заглянув в этимологический словарь?


Слайд 5


Слайд 6

Задания для работы в 1-ой группе. Определите место славянских языков в индоевропейской семье. Изучите, в какое время существовал общеславянский язык; в связи с чем произошло разделение общеславянского языка на три группы. Обобщите, в чём заключается духовное наследие славянской культуры


Слайд 7

Задания для работы во 2-ой группе. Изучите проблему необходимости появления письма у славян. Дайте характеристику первых славянских азбук. Расскажите о жизни и деятельности Кирилла и Мефодия.


Слайд 8

Задания для работы в 3-ей группе. Определите, в чем проявляется сходство в лексическом составе родственных языков? (На примере названия близких родственников в русском, украинском, белорусском, болгарском, польском и чешском языках). Определите, в чем проявляется различие в родственных языках? (На примере утраты звательной формы падежа в современном русском языке при сохранении её в украинском и белорусском; работа со "Словом о полку Игореве"). Подготовьте дискуссию по проблеме существования общеславянского языка. Приведите аргументы «ЗА» и «ПРОТИВ».


Слайд 9

Задания для работы в 4-ой группе. Определите, для чего необходимы этимологические словари. Проведите исследовательскую работу со словами, которые являются исторически родственными. (Врач и врать и др.) Пользуясь этимологическим словарём, покажите на примере общеславянских слов родство всех трёх групп славянских языков.


Слайд 10

Язык Братства. Был и … будет?!!!


×

HTML:





Ссылка: