'

Педсовет № 1

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ГОУ ЦО № 1862 город Москва 2008 год Педсовет № 1 «Анализ учебно-воспитательной работы и задачи на 2008-2009 учебный год»


Слайд 1

П О В Е С Т К А 1. Камышникова Н.В. – заместитель директора по УВР начальной школы 2. Евсеева М.А. - заместитель директора по УВР старшей школы 3. Атаманюк Е.А. – заместитель директора по воспитательной работе 4. Сергиенко А.С. – педагог – организатор 5. Ульянов А.И. – директор ГОУ ЦО № 1862


Слайд 2

Столичное образование-5 ЦЕЛЬ: Создание условий и инновационных механизмов развития системы столичного образования как основы формирования человеческого потенциала и социального обновления региона.


Слайд 3

Столичное образование -5 Основные направления государственной политики на данном этапе модернизации Российского образования: - Обеспечение обязательности, доступности и качества общего образования; - Повышение качества профессионального образования.


Слайд 4

Цели и задачи общего образования должны ориентироваться не на знаниевую парадигму и классно-урочную систему, а на: развитие компетентностного, системно-деятельностного подхода; формирование мировоззрения и социокультурной идентичности будущих граждан страны; повышение статуса учителя; повышение ответственности школы как социального института на всех ступенях образования и для всех категорий обучающихся.


Слайд 5

Основой современных образовательных стандартов становится формирование базовых компетентностей современного человека: Информационной Коммуникативной Самоорганизация Самообразование


Слайд 6

Программой «Столичное образование – 5» выделено несколько направлений деятельности педагогических коллективов. Повышение качества образования на основе компетентностного подхода. Формирования здоровьесберегающей среды. Совершенствование контроля за качеством образования.


Слайд 7

Программой «Столичное образование – 5» выделено несколько направлений деятельности педагогических коллективов. Развитие единой информационной среды и интерактивных технологий. Развитие общественно-государственного управления как фактора, обеспечивающего качество образования, его открытость.


Слайд 8

Приоритеты, цели и этапы формирования и реализации современной модели образования на период до 2020 года В основу современной модели образования должны быть положены такие принципы проектной деятельности, реализованные в приоритетном национальном проекте «Образование», как открытость образования к внешним запросам, применение проектных методов, логики «деньги в обмен на обязательства», конкурсное выявление и поддержка лидеров, успешно реализующих новые подходы на практике, адресность инструментов ресурсной поддержки и комплексный характер принимаемых решений.


Слайд 9

В 2010-2020 гг. в системе образования должны произойти кардинальные кадровые изменения. Существенное повышение конкурентоспособности квалифицированного учителя, мастера производственного обучения и преподавателя на рынке труда приведет к притоку в систему образования новых высококвалифицированных и профессиональных работников.


Слайд 10

В то же время повышение заработной платы за счет селективных инструментов и нарастающее давление на неквалифицированных и непрофессиональных работников со стороны потребителей и профессионального сообщества приведут к обновлению кадрового корпуса. 32


Слайд 11

Наблюдается переход от традиционных форм аттестации к вариативным: ¦ творческие отчеты, ¦ презентация портфолио, ¦ защита рефератов, ¦ представление опытно-экспериментальной работы в школе (ГОУ№№ 916, 1428, 1997, 534. 1828, 2000, 1862, 534). Использование таких форм аттестации позволяет показать итоги аттестации всем участникам образовательного процесса.


Слайд 12

Проект «Интеллектуал»


Слайд 13

Синергия -проект Этот проект осуществляет функции поиска талантливой молодежи. Структурными компонентами «Синергия - проекта» в 2007-2008году явились базовые научно-практические конференции и конкурсы по различным областям знаний. С 2008 года ведется активная проектно-исследовательская работа по естествознанию, обществознанию, лингвистике, искусству. Первое место получили работы из ОУ №№ 546,653,1158,1862.


Слайд 14

Технологизация обучения По данной теме активно осуществлялась совместная работа с ОМЦ следующих школ: №№ 653, 666,166,1158,1623,1862,2016


Слайд 15

Призеры и победители всероссийских, городских, окружных, муниципальных интеллектуальных олимпиад и исследовательских конкурсов 2007-2008 уч. года ГОУ ЦО № 1862.


Слайд 16

Фамилии учащихся 5-8 классов, закончивших 2007-2008 учебный год на все “5”:


Слайд 17

МЕДАЛИСТЫ 2007-2008 уч.года Денисова Татьяна -11 б – золото Ступина Светлана -11 б – серебро


Слайд 18

УСПЕХИ И ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ГОУ ЦО № 1862


Слайд 19


Слайд 20


Слайд 21


Слайд 22


Слайд 23


Слайд 24


Слайд 25


Слайд 26


Слайд 27


Слайд 28

МО учителей ГОУ ЦО № 1862


Слайд 29

МО учителей ГОУ ЦО № 1862


Слайд 30

МО учителей ГОУ ЦО № 1862


Слайд 31

МО учителей ГОУ ЦО № 1862


Слайд 32

В основной школе на конец 2007-2008 года обучалось 356 человек: 5 классы - 75 человек (из них – 8 на семейном обучении, 1- экстернат) 6 классы - 105 человек (из них – 4 на семейном обучении) 7 классы - 91 (из них – 9 на семейном обучении, 3- экстернат) 8 классы - 82 (из них – 1 на семейном обучении, 3- экстернат) 9 классы - 3 человека экстернат. Особенности образовательной среды основной школы ГОУ ЦО № 1862


Слайд 33

Количественный состав учащихся 5-8 классов по группам здоровья


Слайд 34

Сравнительный анализ качества знаний в 5-8 классах за три года


Слайд 35

Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний по параллелям за три года


Слайд 36


Слайд 37

Динамика качества знаний в 5-8 классах по четвертям в 2007-2008 учебном году


Слайд 38

Сравнительный анализ качества знаний по предметам за три года


Слайд 39


Слайд 40

Динамика качества знаний по английскому языку в 2007-2008 учебном году


Слайд 41

Данная таблица показывает динамику качества знаний по немецкому языку


Слайд 42

Качество знаний по французскому языку.


Слайд 43

Иностранные языки


Слайд 44

Иностранные языки


Слайд 45

Немецкий язык – 2 уч-ка «5» -1 «4»-1 Иностранные языки


Слайд 46

Таблица предметов, по которым учащиеся имеют одну тройку


Слайд 47

Средний процент успеваемости и качества знаний по мониторингам


Слайд 48

« Управление развитием образовательной подготовки школьников на основе внедрения современных педагогических технологий» Методическая тема округа на 2008-2009 год


Слайд 49

«Внедрение современных педагогических технологий как главное условие повышения мотивации учащихся к учебе и управления качеством образования». Методическая тема школы


Слайд 50

1. Начать работу над методической темой «Внедрение современных педагогических технологий как главное условие повышения мотивации учащихся к учебе и управления качеством образования». 2. Повысить эффективность работы по подготовке к сдаче ГИА и ЕГЭ. 3. Начать работу над формированием ключевых компетенций школьников: Компетенция в сфере самостоятельной познавательной деятельности учащихся, основанная на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации Компетенция в сфере гражданско – общественной деятельности (обществознание, литература, правоведение) Приоритетные направления работы средней школы на 2008 /2009учебный год


Слайд 51

Компетенция в сфере социально – трудовой деятельности, в том числе способность оценивать собственные профессиональные возможности Компетенции в бытовой сфере, включая аспекты собственного здоровья (биология, ОБЖ, физика, химия) Компетенция в сфере культурно – досуговой деятельности (музыка, МХК) 4. Продолжать работу по созданию современной материально-технической базы школы. 5. Активизировать работу по использованию методических материалов медиатеки. Приоритетные направления работы средней школы на 2008 /2009учебный год


Слайд 52

6. В КОК считать приоритетными направления: ¦ Организация познавательной деятельности учащихся, учитывая требования к современному уроку. ¦ Активное использование технологии личностно - ориентированного обучения. ¦ Использование проблемно - исследовательского метода на уроках. ¦ Тщательное планирование системы опроса. ¦ Развитие монологической речи учащихся.


Слайд 53

Внеклассные мероприятия ¦ День Защитника Отечества ¦ Праздник 8 Марта ¦ День Победы ¦ Последний Звонок


Слайд 54

Совет школьного самоуправления


Слайд 55

Основная задача на новый учебный год – Совершенствование системы ученического самоуправления по программе «Столичное образование-5».


×

HTML:





Ссылка: