'

Англоязычный сленг в русской речи

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Презентацию подготовил ученик 9 «Б» класса Ерёмин Денис Руководитель: учитель английского языка Гринцова С.Н. Англоязычный сленг в русской речи 2010 г. МОУ Гимназия №7 (полного дня)


Слайд 1

Цель данной работы – изучить, на сколько широко используется англоязычный сленг в русском языке и выявить наиболее часто используемые англоязычные слова в речи школьников. Для достижения поставленной цели определены следующие задачи: Рассмотреть особенности молодежной субкультуры. Раскрыть роль англоязычного сленга в русском языке и некоторые пути его заимствования. Сделать выводы из собственных наблюдений. Объект исследования: речь молодежи. Предмет исследования: англоязычный сленг в речи русской молодежи. Гипотеза: англоязычный сленг прочно входит в речь русской молодежи, причем речь школьников обогащается за счет лексики, заимствованной из английского языка в основном благодаря телевидению и другим средствам массовой информации. Методы исследования: анкетирование, наблюдение, сравнительный анализ, обобщение.


Слайд 2

Вся лексика того или иного языка делится на литературную и нелитературную. К литературной относятся: книжные слова стандартные разговорные слова нейтральные слова Вся эта лексика, употребляемая либо в литературе, либо в устной речи в официальной обстановке. Существует также нелитературная лексика, мы делим ее на: Профессионализмы Вульгаризмы Жаргонизмы Сленг Эта часть лексики отличается своим разговорным и неофициальным характером. Сам термин «сленг» в переводе с английского языка означает: речь социально или профессионально обособленной группы в противоположность литературному языку; вариант разговорной речи (в т.ч. экспрессивно окрашенные элементы этой речи), не совпадающие с нормой литературного языка.


Слайд 3

Анкета. Дорогие ребята! В школе проводится исследование влияния английского языка на речь молодежи. Вам предлагается ответить на несколько вопросов, касающихся употребления в речи слов английского происхождения. Анкета анонимна, мы рассчитываем на вашу искренность. 1. Как часто Вы употребляете англоязычный сленг в своей речи а) Часто б) Иногда в) Не употребляю 2. Укажите наиболее часто употребляемые слова англоязычного сленга в вашей речи 3. Где Вы наиболее часто употребляете этот сленг а) В школе б) В общественных местах в) Дома 4. Знаете ли Вы значения слов англоязычного происхождения, которые Вы употребляете в своей речи а) Да б) Нет 5. Почему Вы употребляете слова англоязычного происхождения а) Чтобы казаться современным б) Чтобы выделиться среди одноклассников г) Вошло в привычку 6. Где Вы узнали эти слова а) Телевидение б) Журналы в) Друзья г) Родители д) Школа 7. Слышите ли Вы в речи своих родителей англоязычные слова а) Да б) Иногда в) Нет


Слайд 4

Результаты наблюдений, изучения печатных изданий


Слайд 5

Сравнительная таблица обобщенных результатов


Слайд 6

Результаты анкетирования учащихся МОУ «Гимнзия№7» Как часто Вы употребляете слова англоязычного происхождения


Слайд 7

Где Вы наиболее часто употребляете слова англоязычного происхождения


Слайд 8

Почему Вы употребляете слова англоязычного происхождения


Слайд 9

Где Вы узнали эти слова


Слайд 10

Слышите ли Вы в речи своих родителей англоязычные слова


Слайд 11

Список наиболее употребляемых слов в речи школьников МОУ «Гимназия № 7» г.Оренбурга


Слайд 12

Заключение Целью данного исследования, как уже упоминалось выше, является изучение степени проникновения английского сленга в речь современных школьников. Полученные в ходе исследования данные подтверждают выдвинутую нами гипотезу о широком использовании англоязычных слов, сленга в русском языке в целом, и в речи школьников в частности. Как мы видим, молодежный сленг в большинстве случаев представляет собой английские заимствования или фонетические ассоциации, случаи перевода встречаются реже, да и то благодаря бурной фантазии молодых. К привлечению иностранных слов в язык всегда следует относиться внимательно, а тем более, когда этот процесс имеет такую высокую скорость. К основным причинам увеличения доли сленга в речи современного подростка и старшеклассника относятся: --- Социальные факторы. --- Значимость «своего» (жаргонного) языка для общения со сверстниками (желание подростка утвердиться как среди своих сверстников так и в собственных глазах). --- Влияние СМИ (чтение газет и молодежных журналов, просмотр телепередач) на речь подростка. Вне всяких сомнений, русский язык в целом и речь молодых людей в частности находится под непосредственным влиянием английского языка. И мы не сможем остановить этот процесс, до тех пор, пока сами не станем создавать что-то уникальное.


Слайд 13

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!


×

HTML:





Ссылка: