'

Школа- наш второй дом, сделаем жизнь лучше в нём.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Школа- наш второй дом, сделаем жизнь лучше в нём. Авторы: Рябцева Варя Киселёва Света Михайлова Настя Суворов Костя Алексеенко Слава Половникова Женя


Слайд 1

Авторы: Михайлова Настя сделала Рамку для нашего кабинета. Алексеенко Слава составил опрос для нашей презентации. Суворов Костя участвовал в создании диаграмм и пригласительных. Половникова Женя создала таблицы для презентации. Рябцева Варя нашла и оформила фото и картинки для презентации. Киселёва Света оформила презентацию.


Слайд 2

Почему рекреации в нашей школе безликие? Вопрос:


Слайд 3

Мы предполагаем, что в рекреациях нашей школы нет лица кабинетов, в связи с тем, что никто за это не брался. Гипотеза:


Слайд 4

Результаты опроса:


Слайд 5


Слайд 6

Для того, чтобы изменить облик нашей школы можно отделать коридоры панелями, можно обставить школу лавочками, но мы решили сделать то, что нам под силу, и то, что нам интересно. Внешний вид нашей школы.


Слайд 7

Мы задумались о лице наших кабинетов, и решили повесить над каждым из них таблички, показывающие нам, какой здесь преподаётся предмет и кто заведует этим кабинетом.


Слайд 8

Мы выяснили, сколько и какие кабинеты есть в нашей школе.


Слайд 9

Первый этаж


Слайд 10

Второй этаж


Слайд 11

По нашим подсчётам в нашей школе 9 рекреаций и на всю школу приходится 28 учебных кабинетов, каждый из которых нуждается в своём «лице». 1 этаж 2 этаж План школы.


Слайд 12

Мы решили начать с нашего кабинета, так как это кабинет английского языка и мы задумались о его символике.


Слайд 13

Мы обратились к классному руководителю, с предложением повесить такую таблицу. Посовещались внутри нашей группы. Спросили мнения уч-ся нашей школы. Что нам потребовалось для того, чтобы сделать табличку для нашего класса:


Слайд 14

Рамку для нашей таблички мы сделали в Государственной Новосибирской Областной Психиатрической больнице (ГНОПБ) №5.


Слайд 15

С помощью интернета мы нашли много интересных картинок, которые помогли нам составить плакат для нашего кабинета. В основном это были картинки про Лондон, его королеву и её семью, потому что наш классный кабинет- это кабинет английского языка.


Слайд 16

Вот что у нас получилось:


Слайд 17

Так как в нашей школе много различных кабинетов, в которых преподаются интересные предметы, мы хотели бы, чтобы все они выглядели так как наш.


Слайд 18

Заинтересовать своей идеей учителей и учеников нашей школы. Обратиться к заместителю директора по воспитательной работе с предложением провести такую акцию. Что для этого нужно сделать: Обратиться с предложением к классным руководителям всех классов.


Слайд 19

Так как над нашим кабинетом уже есть такая табличка, мы можем демонстрировать её всем со своими комментариями, убеждая, что это лучше, чем просто “голые” кабинета.


Слайд 20

Мы получили согласие от заместителя директора по воспитательной работе, которая сказала, что действительно эта акция необходимо.


Слайд 21

Мы провели опрос учителей о том, чтобы повесить таблички на кабинетах, возражений не было.


Слайд 22

Мы надеемся, что к Новогоднему празднику все кабинеты последуют нашему примеру и новый год мы начнём по- новому. Мы рады, что таким образом мы оставим свой след в нашей школе.


Слайд 23

След. Какой ты след оставишь? След, чтобы вытерли паркет И посмотрели косо вслед? Или незримый прочный след В чужой душе на много лет. Н. Майоров.


Слайд 24

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: