'

Урок анализа текста по роману А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Урок анализа текста по роману А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Учитель Трофимова Светлана Михайловна.


Слайд 1

Цель урока: организовать чтение текста романа «Капитанская дочка» в ключе жанра романа.


Слайд 2

Задачи урока: Выделить основные эпизоды второй главы; рассмотреть их как факты внешней и внутренней биографии героя. Выделить христианскую основу в отношениях Гринёва и вожатого. Выяснить смысл ключевого слова романа – милосердие – как кардинальной христианской добродетели.


Слайд 3

Этапы урока: Вступительное слово учителя. Беседа с классом по неподготовленным вопросам. Творческая работа : сочинение – миниатюра.


Слайд 4

Вступительное слово учителя. О.Э. Мандельштам считал, что « мера романа-человеческая биография».Поразмышляем над этими словами. Во второй главе герой предстаёт в пути.Это путь к месту службы, но это и момент его вступления в жизнь. Потому внимательно рассмотрим эпизоды внешнего перемещения героя и связанные с ним внутренние решения героя, его ошибки и переживания.


Слайд 5

Беседа с классом по неподготовленным вопросам. Имеет ли буран символический смысл в романе? Можно ли рассматривать столкновение со слепой стихией как испытание? Что привлекло в вожатом Гринёва? Какую роль играет сон? Как выражает Гринёв благодарность вожатому? Можно ли считать его поступок милосердным? Не нарушает ли Гринёв законов чести? Как воспринимает герой известие о своём назначении в Белогорскую крепость? Как вы теперь понимаете название главы?


Слайд 6

Творческая работа. Напишите сочинение-миниатюру: Каким предстаёт Гринев в истории с вожатым?


×

HTML:





Ссылка: