'

В.Т. Кудрявцев «ТРОПИНКИ»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

В.Т. Кудрявцев «ТРОПИНКИ»


Слайд 1

Развивающее образование


Слайд 2

учет культурно-исторического и психологического своеобразия современного детства; опора на принцип междисциплинарного подхода; единство непрерывного развивающего образования; реализация идеи единства развивающей и оздоровительной работы.


Слайд 3

Кудрявцев Владимир Товиевич Доктор психологических наук профессор, создатель концепции и программы развивающего дошкольного образования.


Слайд 4

«Тропинки» - это комплексная программа, охватывающая все основные направления образовательного процесса в ДОУ


Слайд 5

Цель проекта создание условий для общего психического развития детей 3 - 6 лет средствами развития творческих способностей, в частности, условий формирования у них готовности к современному (развивающему) школьному обучению.


Слайд 6

Задачи проекта инициирование и психолого-педагогическое сопровождение процессов творческого освоения культуры детьми в рамках различных видов их деятельности; развитие творческого воображения дошкольников, основанной на нем системы творческих способностей ребенка (продуктивного мышления, рефлексии и др.); развитие и поддержание у детей специфической познавательной мотивации и интеллектуальных эмоций.


Слайд 7

Задачи проекта Расширение перспективы детского развития путем включения дошкольников в развивающие формы совместной деятельности со взрослым и друг с другом; Формирование у детей творческого ценностного отношения к собственному физическому и духовному здоровью; Развитие у ребенка начал будущего умения учиться.


Слайд 8

направления программы: развитие культуры движений и оздоровительная работа; развитие художественно-эстетической культуры; развитие культуры познания; развитие культуры общения.


Слайд 9

Структура программы Детализированные программно-методические разработки по конкретным направлениям – «тропинкам»; методические пособия и рекомендации; сценарии-конспекты занятий; рабочие тетради для детей.


Слайд 10

Программа предназначена для внедрения: центрах развития ребенка; детских садах общеразвивающего типа с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений развития; в детских садах комбинированного типа; на дошкольной ступени общеобразовательных учреждений;


Слайд 11

Основная идея программы – для того чтобы «открыть» мир необходимо развивать творческое воображение ребенка.


Слайд 12

Кудрявцев В.Т. Тропинки: Концептуальные основы проекта развивающего дошкольного образования. Вхождение ребенка в мир культуры рассматривается как творческий процесс. Дается общая характеристика проекта «Тропинки», который нацелен на обеспечение творческих форм интеграции детей в культуру. При этом особое внимание уделяется развитию воображения как универсальной способности в разных видах детской деятельности. Обсуждается специфика преемственности развивающего дошкольного и начального школьного образования в сравнении с традиционным.


Слайд 13

Л.Е. Журова Подготовка к обучению грамоте Программа занятий по обучению дошкольников грамоте и методические рекомендации по проведению занятий в детских садах. Пособие предназначено для воспитателей ДОУ


Слайд 14

Конспекты и рабочая тетрадь средняя группа


Слайд 15

Конспекты и рабочая тетрадь старшая группа


Слайд 16

Развитие речи О.С. Ушакова, Е.М. Струнина


Слайд 17

Дидактические материалы по развитию речи Пособия содержат демонстрационный и раздаточный наглядный материал, необходимый для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с литературой в каждой возрастной группе дошкольного учреждения.


Слайд 18

М.Н.Султанова Путешествие в страну математики


Слайд 19

Т.И. Бакланова, Г.П. Новикова Музыкальный мир лучшие традиции и достижения в области теории, методики и практики дошкольного музыкального воспитания; известные программно-методические материалы по художественно-эстетическому воспитанию дошкольников на основе народного творчества; результаты исследований Лазарева М.Л., Петрушина В.И. и других в области музыкальной психологии и музыкальной терапии; идеи и методы сказкотерапии;


×

HTML:





Ссылка: