'

Профессиональная деятельность педагога-психолога МОУ «Знаменская средняя общеобразовательная школа» Медведевского района Фатыховой Лилии Габтулахатовны

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Профессиональная деятельность педагога-психолога МОУ «Знаменская средняя общеобразовательная школа» Медведевского района Фатыховой Лилии Габтулахатовны г. Йошкар-Ола 2007


Слайд 1

Фатыхова Лилия Габтулахатовна Образование высшее Окончила в 2005 г. Московский психолого-социальный институт по специальности: Психология. Преподаватель психологии II категория Общий стаж 4 года


Слайд 2

Психологическая служба школы Цель: психологическое здоровье детей Основные виды деятельности: психологическое просвещение; психологическая профилактика; психологическое консультирование; психодиагностика; психокоррекция и развитие. ?


Слайд 3

Психологическое просвещение Консультация и просвещение педагогов; Консультация и просвещение родителей; Консультация и просвещение школьников.


Слайд 4

Психологическая профилактика: Формирование профессиональных намерений учащихся; Диагностика интересов и способностей; Консультационная работа со старшеклассниками; Диагностика и коррекция профессионального и личностного самоопределения учащихся; Диагностика и коррекция школьной дезадаптации.


Слайд 5

Психологическое консультирование: Консультация администрации школы, учителей, родителей; Индивидуальные и групповые консультации с учащимися; Повышение психологической культуры педагогов и родителей


Слайд 6

Психодиагностика Задачи: составление социально-психологического портрета школьника; определение путей и форм оказания помощи детям; выбор средств и форм психологического сопровождения.


Слайд 7

Психокоррекция и развитие Направления: развитие познавательных процессов и интеллектуальных способностей; развитие и коррекция эмоциональной сферы; формирование навыков эффективного общения; развитие мотивации обучения; оказание помощи в профессиональном самоопределении.


Слайд 8

Научно-методическая деятельность Тема самообразования «Семейные ценности в структуре идентичности подростков с нарушениями психического развития» По данной теме защищён реферат и проведена исследовательская работа.


Слайд 9

Награждения и грамоты:


Слайд 10

Спасибо за внимание


×

HTML:





Ссылка: