'

С и м м е т р и я в о к р у г н а с

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Ремнёва Любовь Борисовна, учитель математики © ИРО. 2007 ГОД © МОУ средняя общеобразовательная школа имени Н.А.Некрасова С и м м е т р и я в о к р у г н а с


Слайд 1

«Красота тесно связана с симметрией» Вейль Герман


Слайд 2

Основополагающий вопрос Красота в симметрии или в асимметрии?


Слайд 3

Проблемный вопрос Может ли мир существовать без симметрии?


Слайд 4

Аннотация проекта Проект рассчитан на учащихся одиннадцатого класса. Учащиеся изучают тему «Движения» и в рамках её тему «Симметрия в пространстве». Между тем симметрия имеет богатое практическое приложение. Участие в проекте позволит ученикам развить инициативность, самостоятельность, коммуникативные способности.


Слайд 5

Типология проекта: Практико-ориентированный, творческий Категория учащихся: 11 класс Предметные области: Математика


Слайд 6

Образовательные цели Расширить знания учащихся о симметрии. Способствовать формированию представления о применении симметрии в различных сферах.


Слайд 7

Развивающие цели Способствовать формированию информационной культуры учащихся. Развитие индивидуальности, творческих способностей.


Слайд 8

Воспитательные цели Способствовать воспитанию чувства уверенности в себе. Способствовать формированию коммуникативной культуры.


Слайд 9

Этапы проекта


Слайд 10

Что такое симметрия?


Слайд 11

Где встречается симметрия в природе?


Слайд 12

Как используется симметрия в жизни людей?


Слайд 13

Где встречается симметрия алгебре?


Слайд 14

Дидактические и методические материалы Симметрия и векторы (кроссворд) Симметрия (тест) Практическая №1 (работа) Практическая №2 (работа)


Слайд 15

Структура УМП Описание проекта Примеры работ учащихся Симметрия и её виды (презентация) Симметрия в технике (буклет) критерии оценивания: буклета презентации web-сайта


Слайд 16

Результат нашей работы Итогом проекта стало создание web-сайта, в котором отражены все наши достижения


Слайд 17

Информационные ресурсы 1. Афанасьев А.Н. Мифология Древней Руси. — М.: Эксмо, 2006. 2. Вейль Г. Симметрия. — Изд. 2-е, стер. — М.: Едиториал УРСС, 2003. 3. Гнеденко Б.В. Очерки по истории математики в России. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: КомКнига, 2005. 4. Изобразительные мотивы в русской народной вышивке. Музей народного искусства. — М.: Советская Россия, 1990. 5. Климова Н.'Г. Народный орнамент в композиции художественных изделий. — М.: Изобразительное искусство, 1993. 6. Как была крещена Русь. — М.: Политиздат, 1990. 7. Левкиевская Е.Е. Мифы русского народа. — М.: Астрель, 2000. 8. Рыбаков Б.А. Язычество Древней Руси. — М.: Наука, 1988


×

HTML:





Ссылка: