'

Теорема Пифагора В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0


Слайд 1


Слайд 2


Слайд 3

Теорема Пифагора В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов


Слайд 4

Теорема Пифагора Доказательство Рассмотрим прямоугольный треугольник с катетами a, b и гипотенузой с Докажем, что с2=а2+b2.


Слайд 5

Теорема Пифагора Достроим треугольник до квадрата со стороной а + b


Слайд 6

Теорема Пифагора Площадь S =(а + b)2. С другой стороны , этот квадрат составлен из 4 равных прямоугольных треугольников , площадь каждого из которых равна S= 1 аb, 2 и квадрата со стороной с, поэтому S= 4 .1 ab + с2=2аb + c2. 2


Слайд 7

Теорема Пифагора Таким образом, (а+b)2 = 2ab+c2, Откуда с2 = а2 + b2 ч.т.д.


Слайд 8

Древнегреческая задача . - скажи мне, знаменитый Пифагор , сколько учеников посещают твою школу и слушают твои беседы? - Вот сколько, - ответил Пифагор , - половина изучает математику , четверть природу, седьмая часть проводит время в размышление и, кроме того есть еще три женщины. Сколько всего учеников посещают школу Пифагора?


Слайд 9

Самостоятельная работа В 4 см. С 3 см А 8 см D По данным рисунка найти сторону CD прямоугольной трапеции АBСD


Слайд 10

Самостоятельная работа 3см 5 СМ По данным рисунка найти катет AC прямоугольного треугольника ABC А С В


Слайд 11

Самостоятельная работа По данным рисунка найти высоту равностороннего треугольника


Слайд 12

Ход урока 1. Организации на урок. Сообщение цели урока, Краткий план урока. 2. Устная работа. Дать краткую характеристику для каждой фигуры. а) вид треугольника б) свойство треугольника в) формулы для вычисления площади 3. Объяснение нового материала 4. Совместная работа учащихся и учителя . 5. Самостоятельная работа 6. Подведение итогов урока, выставление оценок


×

HTML:





Ссылка: