'

Цель:

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

учиться понимать проблему произведения, подбирать аргументы для подтверждения собственной позиции, анализировать текст, уважительно относиться к русской литературе и культуре других народов, уметь слушать и слышать Цель:


Слайд 1

Михаил Юрьевич Лермонтов и Кавказ


Слайд 2

Эпизод из жизни на кавказе Корнета Лермонтова царь Николай велел перевести в драгунский полк на Кавказ. На Кавказе, как всегда, шла война. Горцам, собранным Шамилем под знамена газавата, противостояли силы Отдельного Кавказского корпуса. Штаб корпуса находился в Тифлисе. На Северном Кавказе войска были сосредоточены на Азово-Моздокской укрепленной линии, состоящей из ряда крепостей и казачьих станиц; впоследствии линия получила название Кавказской.


Слайд 3

Битва на реке Валерик Произведением, в котором наиболее полно и ярко отразились боевые впечатления поэта, навсегда осталось его большое стихотворение "Валерик". Это, как сообщает лермонтовская энциклопедия, "развернутое описание походной жизни и военных действий на Кавказе, кровопролитного боя на р. Валерик между отрядом генерала Галафеева и чеченцами 11 июля 1840 года, в котором участвовал Лермонтов. Обе стороны понесли большие потери, но существенного военного успеха достигнуто не было".


Слайд 4

В официальных военных сводках о Лермонтове сказано: "офицер этот, несмотря ни на какие опасности, исполнял возложенное на него поручение с отменным мужеством и хладнокровием и с первыми рядами храбрейших солдат ворвался в неприятельские завалы".


Слайд 5

Согласно обычаю горцев, оставшиеся в живых обязаны были уносить с поля сражения тела убитых сородичей, а не оставлять их на поругание врагам.


Слайд 6

Протокол суда присяжных по поэме М.Ю.Лермонтова «Беглец». Фамилия, имя______________________________________________________ Правы ли герои поэмы, что отвергли Гаруна? Какова позиция автора?


Слайд 7

должна сочетаться с мужеством. Родина и свобода – вот, что дороже собственной жизни, утверждает Лермонтов своей поэмой «Беглец», написанной на основе горской легенды, слышанной им на Кавказе. Но любовь к родине и свободе должна сочетаться с мужеством.


Слайд 8

Домашнее задание по выбору: Создать рисованный диафильм по поэме; Написать киносценарий по поэме; Написать рассуждение на тему: «Правы ли герои поэмы, что отвергли Гаруна?»


Слайд 9

5 4 3 2


Слайд 10

Понимаю проблему Умею доказывать Умею слушать и слышать Умею анализировать Уважаю культуру других народов


Слайд 11

А можно ли оправдать? Тема урока


×

HTML:





Ссылка: